陳海口沫橫飛，揮舞手臂。
盧俊引經據典，神色激動。
但張勤注意到，儘管言辭激烈，兩人爭論的焦點始終在策略本身。
陳海沒有嘲笑盧俊“書呆子”，盧俊除了那句“盜匪之思”稍顯過激，也未再對陳海個人進行攻擊。
這是一個好現象。
眼看兩人都站了起來，聲音越來越高，張勤輕輕咳嗽了一聲。
聲音不大，卻讓正爭到興頭上的兩人同時一頓，這才想起侯爺還在上首坐著，連忙收聲，各自站好。
隻是胸膛還因激動而微微起伏，互相瞪著的眼神裡猶自不服。
“都坐下吧。”張勤語氣平和，“你們二位，說的都有道理。”
兩人有些愕然地坐下，等著下文。
“盧署丞所言，‘師出有名’、‘恩威並施’、‘顧及長遠’，此乃正理，亦是朝廷處置藩務應有之格局。無此，則失大義，易陷被動，亦難服朝野之心。”
張勤先肯定了盧俊，見他臉色稍霽，又轉向陳海。
“陳署丞所言，‘倭人畏威不懷德’、‘務實求利’、‘船堅器利為先’，此乃實情，亦是達成目標不可或缺之手段。無此，則一切大義名分皆為空中樓閣，難以落到實處。”
他頓了頓，目光掃過二人：“盧署丞覺得陳署丞之策過於酷烈短視，隻圖眼前之利。”
“陳署丞覺得盧署丞之策過於迂緩空疏，難以應對倭人之奸猾。那麼，為何不能將二者結合？”
兩人都露出思索的神色。
“使團，便是‘名’，亦是探查虛實的耳目。此乃盧署丞‘禮’與‘謀’的起點。”
張勤緩緩道，“而建造更適用的海船，搜集更精確的海圖輿情，訓練精銳水師，此乃陳署丞‘力’與‘備’的基礎。待‘名’實兼備，‘力’積蓄充足，則進可攻，退可守。”
屆時，或可效盧署丞所言，尋其錯處，施以懲戒，迫其就範，訂立利於我大唐之條款，逐步掌控其要害。
“若其冥頑不靈，則亦可如陳署丞所言，雷霆一擊，奪我要地，以戰養戰。”
然無論何種情形，戰後如何治理，如何真正將銀礦等利掌控在手，而非簡單掠奪了事，則需盧署丞所慮之‘長遠安置’與‘分而化之’的智慧。
他拿起之前那張寫有關鍵詞的紙：“‘名’、‘船’、‘圖’、‘礦’、‘人’。你二人之爭，其實各有側重。”
“盧署丞重‘名’與‘人’長遠治理），陳署丞重‘船’、‘圖’、‘礦’實力與資源）。”
“合則兩利。日後議事，需記得，你們的對手是海那邊的倭國，而非坐在這裡的同僚。”
“要爭，也是爭如何將對方的道理，融入自己的謀劃，讓計策更周全，而非爭個誰對誰錯，孰高孰低。”
陳海和盧俊聽完，臉上的激動漸退，取而代之的是深思。
陳海咂摸著“以戰養戰”、“奪我要地”和“分而化之”這些詞，覺得比自己那“拉去挖礦”好像確實多了些門道。
盧俊則想著“船堅器利為先”、“雷霆一擊”與“迫其就範，訂立條款”的結合，似乎比單純“教化懷柔”更有可能實現目標。
兩人沉默片刻，幾乎同時起身，對著張勤拱手：“謝侯爺指點，下官受教。”
又互相看了一眼，雖還有些彆扭，但也各自拱了拱手。
陳海甕聲甕氣道：“盧署丞，方才俺說話衝了些。”
盧俊也整了整衣袖：“陳署丞言重了，盧某亦有言辭不當之處。”
張勤笑了笑：“好了，下去吧。陳署丞，關於海船形製，檔案庫中有不少資料，稍後我讓韓玉找你，給你些更詳儘的說明。”
“盧署丞，關於如何‘師出有名’、如何‘分而治之’，也需你再多思量，結合那些倭國現在的大體的情勢，寫個更細的條陳。”