黃老師正說著說，小h已搖著尾巴湊到了允安腳邊。她抱起日漸圓潤的小h：h，你餓啦？
黃老師打趣：它和小o都快胖成球了。允安抱著h去找食盆，一邊找還一邊念叨h~，你沒飯盆可不能吃飯了哦~，誰知小h一聽，立馬就溜到何老師身邊求幫助。
何老師蹲下來認真對小h說：h~，你找錯人了，我可不敢得罪媳婦兒來幫不了你，你還是先自己找到飯盆再吃飯吧！
小h歪著頭似懂非懂，搖著尾巴跑開了。允安佯裝生氣：炅炅~，我什麼時候這麼可怕了？
誰說的？何老師立即捧起她的臉連親了幾下，我家安安最溫柔了。允安頓時紅了臉，嬌嗔地轉過身去。
何老師得意的笑容被鏡頭完整的記錄下來，後來播出時，彈幕時滿是對何老師的調侃。如
這分明是套路
“唉呀媽呀！何老師太會撩安安了吧！”
何老師可太會了
……
小h這時叼著飯盆噠噠噠的跑了過來，允安忍俊不禁：h~，你找到飯盆啦？子楓妹妹笑著跟過來：小h，它剛才跳進紙箱裡翻了好久，原來是在找這個。
何老師蹲下身抱起小h：這不是安安跟它說了沒飯盆不能吃飯嘛！允安叉腰反駁：本來就是嘛。何老師從善如流地點頭，懷裡的小h卻甩給他一個妻管嚴的眼神。
喂完狗糧，允安被何老師喚去看烏龜：寶兒你看，赫哥送的兩隻小龜好像長大了。兩隻烏龜在缸裡悠閒地劃水，龜殼看上去確實是大了一圈。
兩人接著又整理紙箱，允安從中翻出了一疊信件：哎~，這是粉絲們寫來的信唉。何老師溫柔地說：那我們先好好收在這個櫃子裡，改天再慢慢讀。
最後，允安翻出的書法卷軸讓何老師愣了神：這是誰寫的？允安和子楓妹妹異口同聲：濤哥呀！
展開一看，何老師驚歎：濤濤的字寫得有這麼好？節目組後期適時給這一幕配上濤哥震驚的表情包。
“這樣的話，安安你也寫一卷給蘑菇屋留作紀念唄！”何老師真心地建議道。
“哎~，那感情好啊！我之前就聽炅炅說過，安安的毛筆字寫得很好！”剛好路過的黃老師聽到何老師的建議後馬上附和道。
“對啊！從安安阿公到安安三代人的書法都是很優秀的！”何老師說話的語氣都帶上了些小驕傲！“吼~，還是個書法世家呀！”黃老師都有點吃驚了。
“沒有啦！沒有啦！黃老師你彆聽炅炅亂說，也沒有還麼誇張了。不過，我倒是可以獻醜寫一副字的。”允安聽到黃老師給自己家戴這麼個高帽後趕緊否認！
隨後，何老師找出了一套筆墨紙硯，他將宣紙鋪放客廳的桌子上用鎮紙壓住後，又給允安研好墨。允安提筆沾墨，在宣紙上一氣嗬成的寫下
《寫意》元·徐賁）
看山看水獨坐，聽風聽雨高眠。
客去客來日日，花開花落年年。
——洛允安留
允安寫完後，蘑菇屋眾人都誇她的字寫得好——允安的字筆觸娟秀挺拔，氣韻清麗秀逸，通篇清氣滿紙。字間布局若珠玉列盤般井然有致。
剛寫完的字還不能直接掛在牆上展示，要先去裱裝起來。黃老師就趕緊讓導演幫忙裱好這卷書法送過來，讓他們好早日掛上允安的這幅字。
導演組本來想拒絕的，但在蘑菇屋五人與導演的“友好”溝通下，節目組隻好同意了。
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