g職業學院，校訓之一便是‘有教無類，因材施教’。我們主打的就是為每一位求學者量身定製專屬課程。
年齡從來不是獲取知識的障礙。隻要你有學習的渴望，學院的大門就可能為你敞開。”她的解釋合情合理。
“那麼，”何老師並不罷休，雙手支在桌麵上，目光如炬地鎖住允安，“請問學姐當年是來學習什麼‘專屬課程’的呢？”
允安沒有直接回答，隻是優雅地抬了抬手，示意張呱可以繼續展示其他證據。
張呱會意，將畢業證照片貼到黑板上，然後指著上麵的一個細節：“關於她的畢業證，還有兩個值得注意的點。第一，她當年的畢業測評結果是——小花花。”
他頓了頓，看向何老師和小何警長這兩位“新生”，帶著一絲科普的意味，“這裡跟學弟們說明一下：我們學院的畢業生都會得到水晶球的測評，結果分彆為‘小星星’和‘小花花’。
隻有獲得‘小花花’的優秀畢業生，才有資格在畢業花車巡遊時，登上花車最高層。也就是說，‘小花花’是比‘小星星’更高的榮譽。這說明安皇後學姐當年的成績相當優異。”
“第二點，”張呱的語氣轉為探究，他指向照片上畢業證中央那道明顯的撕裂痕跡，“這張珍貴的畢業證，是被撕成兩半後，又精心粘合起來的。
安皇後這是你自己撕掉的？還是……與什麼人發生了激烈衝突，對方盛怒之下撕毀了它？”
眾人的目光再次聚焦允安，等待她的解釋。允安緩緩開口，聲音平穩卻帶著困惑：“這個……是我畢業前一天，當時的教導主任野sir撕掉的。
他就是突然把我叫到辦公室，毫無緣由地、極其嚴厲地痛斥了我一頓，然後當著我的麵，將這份即將頒發的畢業證撕成兩半，扔在地上，勒令我立刻離開學校，並且……拒絕為我舉行任何畢業儀式。”
“啊？為什麼啊？”戚冰忍不住問道，無法理解野獸主任為何對一名優秀學生做出如此極端的行為。
張呱適時地拿出了另一個關聯證據——一本顯得有些舊了的《好媽媽手冊》的照片，扉頁特寫顯示有一行手寫字：“沒關係，你也是第一次做媽媽。慢慢來，總會越來越好的。——野獸”
“你和野sir的關係，看起來並非是惡劣的，甚至可能相當不錯。”張呱分析道，“因為我在你的房間發現了這本《好媽媽手冊》就擺在你的床頭，書頁有明顯的頻繁翻閱痕跡。
而扉頁上，有野sir親手寫給你的、充滿鼓勵和溫情的話語。這似乎表明你們曾經是亦師亦友，甚至他對你頗有恩情？”
允安看著那張照片，點了點頭，“是的。我和野sir……我們之間的關係很複雜。但毫無疑問，他曾經是我的恩師，也是我的朋友，給了我巨大的幫助和支持。”
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