“我建議讓每個同學拿出十塊錢，一部分用來買彩帶和氣球，一部分就買一些吃喝的東西，我們組織一個茶話會……”
“那我現在就去落實？”
“去吧！”
郭致遠大手一揮，批準了。
“你們男生出了一個節目，那我們女生總不能隻能當旁觀者吧……”
說話的是徐子晴。
這位文娛委員有點上道了。
“誰說你們隻能當旁觀者了？”葉章宏回了一句。
“那我們……”
“我覺得你們女生可以來一個合唱的……”
“你剛才不是說要標新立異嗎？怎麼現在又想著唱歌了……”
“唱歌是俗套了一些，但如果我們挑一首比較有深意的歌曲呢？”
“什麼歌曲？”
葉章宏指著窗外——窗外正下著雨。
沒人能會意。
下雨和唱歌有什麼關係？
徐子晴一拍手掌，激動地說道：“你是不是說，我們唱那一首《陽光總在風雨後》？”
葉章宏再次為她豎起大拇指，誇道：“不愧是文娛委員！”
徐子晴卻不領情，撇撇嘴，說道：“又不是我想到的，你少給我戴高帽！不過，我倒是開始佩服你了……”
她的目光裡真真切切流露出一絲佩服。
葉章宏不想岔開話題，就問道：“你們看，雨下了這麼久，連軍訓也耽誤了。如果我們來一首《陽光總在風雨後》，是不是特彆應景，特彆有意義？”
大家恍然大悟。
副班長直接哼起了這首歌：
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨後，請相信會有彩虹……”
她哼了幾句，高興地說道：“初中的時候，我們班也編排了一個合唱的節目，我就是當時的指揮。既然這首歌有意義，那這個節目就由我負責組織、負責指揮，如何？”
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大家自然是求之不得，尤其是徐子晴。
大家一致通過，副班長正想去準備，葉章宏突然意識到一些事情，急忙說道：“這個節目還得抓緊時間落實，爭分奪秒的那種。”
“為什麼？”
“你們想一想，難道就我們班能想到這首歌嗎？所以，我認為必須馬上組織全班的女生，先合唱一遍這首歌，讓彆的班級知道，這首歌已經被我們班選中了！”
大家一致豎起了大拇指，誇他想得周到呢！
“那行，我現在就立馬組織女生們來一次合唱。”
說完話，副班長就雷厲風行地行動起來。
現在，已經有兩個節目了，再加上黑板報和布置教室，光是想想就很出彩了。
郭致遠長舒了一口氣，然後斜視著葉章宏，埋怨道：“章宏老弟，你怎麼不繼續藏著掖著了呢？”
徐子晴趁機說道：“章宏同學，你辛苦一點，這個文娛委員的位置，就讓給你了！”
葉章宏不說話，但他看著身為班長的郭致遠，以及身為文娛委員的徐子晴，一個個都沒有任務。不止這兩個，就連被他拉進“文藝小組”的葉冬雪，也沒有實際任務，無非就是參與合唱，肯定提升不了什麼。
他想起了初中校慶那年，自己表演了一個相聲節目。
看著這兩個直接領導人完全就是閒人，再想想自己要幫助葉冬雪的初衷，說道：“我建議，我們幾個編排一個節目。”
按照葉章宏的設想，他們四個，再加上蘇文妍，一起演一個群口相聲——《五官爭功》。
他在電視上看過這個相聲，印象還挺深刻的。
郭致遠願意出這個風頭，徐子晴架不住自己是文娛委員，找不到退縮的理由，就是葉冬雪和蘇文妍都不願意。
葉冬雪的情況不用多說，全然是因為性格；而蘇文妍則是不想出風頭，又因為葉章宏也在其中。
郭致遠和徐子晴都理解葉章宏想要幫助葉冬雪，所以由他負責做葉冬雪的思想工作，他倆則是去做蘇文妍的思想工作……
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