拉鏈拉著的呀！
“莫名其妙！”
他嘀咕了一句。
那邊，同桌對他擠了擠眼睛，並用目光引導他看向第三組第三張桌子。
他看了過去，發現張玲瓏正淚眼婆娑地瞪著他。
他就覺得奇怪了，向來“彪悍”的張玲瓏特指對他），怎麼還哭上了？難道班上還有更為“彪悍”的人，能把張玲瓏惹哭了？
話說回來，能把張玲瓏惹哭了，也算是為他“報仇雪恨”了，他該高興才對呀！
於是，他帶著一絲快意，邁著歡快的步伐，回到自己的座位上。
“你慘了！”
他的屁股剛挨到椅子上，同桌又冒出這三個字了，難得的一絲快意也被嚇飛了。
他趕緊看看四周，發現同學們仍然看著他，莫非此事與他有關？不該呀，他前三節課都認認真真的，下了課就第一個離開教室，完全與張玲瓏沒有半點交集，哪能跟他搭上邊？
他剛想問一問，班主任剛剛好走了進來。
“報告！”
是張玲瓏的聲音。
“講……”
“班主任，葉章宏給我取外號，現在男生都在叫這個外號！”
張玲瓏一邊說，一邊哭了起來，哭得挺傷心的，像是受了莫大的委屈。
葉章宏頓時傻眼了！
“葉章宏，你給人家取什麼外號了？”
班主任不高興地走到講台前。
葉章宏隻得站了起來。
但他並不害怕，不慌不忙地說：“班主任，我可沒有給她取外號，你彆聽她胡說八道！”
“有，就是有！”張玲瓏激動地叫嚷起來，“我讓你交試卷，你不但不交，反而罵我是‘女魔頭’，現在男生都這麼叫我了！”
班上的男生是不是真的這樣叫，葉章宏並不知情，但他見張玲瓏說得跟真的似的，急忙為自己辯護道：“第一，我沒有指名道姓說你是‘女魔頭’，是你自己要對號入座的，與我何乾？第二，他們這麼叫你，你應該找他們去，怎麼找到我頭上了？”
“是你先罵我‘女魔頭’，男生才會跟著叫，你就是罪魁禍首！還有，今天早上，你不僅遲到了，還利用早讀時間補作業，我就是批評你一下，你就罵人了！另外，我聽彆人說，昨晚的晚自習，值班老師點了名，你就溜出去了……”
張玲瓏一口氣把所有事情都抖落出來了，一件也沒給落下！
尤其是最後一件事情，要不是張玲瓏現在說出來，葉章宏自己都快忘了。
也是最後這一件事情，讓葉章宏的心頭一顫，冷汗都冒出來了。昨晚，他確實是溜了出去，而且還是翻牆出去的，他不清楚張玲瓏是怎麼知道這一件事情的，但他知道自己即將麵對一個糟糕的局麵！
那邊，班主任早就控製不住怒火了。
“葉章宏，昨天我才原諒了你一次，沒想到你是接二連三地犯錯。你最好是給我解釋一下，尤其是昨晚溜出去的事情！”
一股怒氣直直地撲向葉章宏——山雨欲來風滿樓。
這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！
葉章宏知道，今天是在劫難逃了。
他突然想，是不是可以繼續使用昨天的借口呢？就說是想父母想得厲害，就溜出去給父母打電話。
這是一個不錯的借口。
“報告，葉章宏昨晚溜出去玩了，而且是跟咱們學校的體育尖子趙誌武！”
又是張玲瓏的聲音！
葉章宏傻住了。
這一下子倒好，最好的一個借口，都行不通了。
不過，讓他詫異的是，張玲瓏怎麼知道他跟趙誌武出去玩？
難道，張玲瓏有先知的超能力？
不能！
或者，張玲瓏是國民黨特務，已經建立了自己的情報網，而且在他的身邊安插了眼線，他的一舉一動，她都了如指掌？
這該是多麼恐怖的一件事情！
雖說是一個無稽之談，卻依然讓他不寒而栗。
現在，不是糾結這個的時候，最重要的是要怎麼麵對班主任。
看看，講台前，那一臉憤怒的班主任！
“葉章宏，你還有什麼可說的？”
都這樣了，葉章宏已無法為自己辯解，乾脆收拾好自己的課本和文具，轉身走向“思過崖”。
他知道，自覺一點，說不定還能少挨幾句訓。
同學們都很驚訝地看著他。
待他坐好，班主任才開口說：“挺自覺的嘛！好，我也不多說什麼，‘思過崖’兩個星期。但你給我記住了，這兩個星期之內，如果再讓我聽到任何有關你的負麵事情，你就自覺地離開二班吧……”
最後這一句話，已經是最嚴重的警告了。
事情就這麼處理完畢，班主任開始上課了。
葉章宏抬起頭，看見張玲瓏正回頭看著他。
她已經不哭了，不但不哭了，嘴角還掛著一個得意的笑容——毫不掩飾的笑容，就像是一個勝利者。
剛才還哭得梨花帶雨的，彆提有多麼傷心，現在都能笑了。
“演得真像！”
葉章宏猜出她是故意在班主任麵前哭得那麼真切和委屈的，就憑她這一哭一笑，金雞百花獎真該給她來一個最佳女演員的提名。
而這一局，確實是張玲瓏勝出——壓倒性的勝利。
“彆得意，我與你勢不兩立！隻要讓我抓住機會，我一定加倍還給你……”
葉章宏暗暗發了一個誓……
“歡迎、歡迎！我代表組織，熱烈歡迎葉章宏同學的到來……”
這邊，見來了一個“難兄難弟”，蔡自強迫不及待地開腔了，而且表現得異常興奮。
葉章宏不想搭理他。
“葉章宏，沒有人跟我說話，沒有人聽我說話，你知道這是一件多麼慘不忍睹、慘無人道、慘絕人寰的事情嗎？”
沒有人說話，怕是早就憋壞蔡自強了吧！
葉章宏尋思著，若不給蔡自強來一點厲害的，保準蔡自強會時時刻刻逮著要和他說話。
他雖無心學習、渾渾噩噩、不思進取，但不至於“墮落”到與蔡自強“搭台唱戲”的地步。
於是，他換了一副凶惡的麵孔，強硬地說：“你再和我說一句話，我就立馬報告班主任！”
蔡自強張著嘴，興奮勁一點點消散，最後隻能悻悻地閉上嘴……
幾隻喜鵲，在外頭叫喳喳——這是唯一與學習無關的聲音。
教室裡除了這些被寄予厚望的學子，還有一個特彆的“居民”——地牛學名蟻獅）。
教室是磚瓦結構，年代已經久遠，牆角的細沙土裡就住進了地牛。
地牛很有趣，會在沙土裡做一個漏鬥形狀的陷阱，當螞蟻、小蟲爬進陷阱，都會因為沙土鬆動而滑落，成了它們的食物。
它們的生命力很頑強，不吃不喝可以活一年；它們也很神奇，每年的5到8月份就會化蛹，繼而羽化成蟻蛉；它們卻很渺小，安安靜靜地躲在角落的陷阱裡，根本不會打擾這些用功的學子……
在“思過崖”待了兩節課，葉章宏算是總結出這裡的利弊了：安靜，很是適合不合群的人；另外，這裡處於教室的最角落，想要做點小動作，是不會讓人發現——簡直是為他量身打造的。
不過，在這裡不僅聽不清老師在講什麼，若是視力不好，肯定是看不清黑板上的字。這兩點，對於那些愛學習的學生而言，就是一個嚴重的問題了，現在的每一節課、每一個知識點，都很是重要，要是沒有及時掌握，就要落於人後了，所以大部分學生很是忌憚這個“思過崖”。
葉章宏做不到整節課都專心致誌，時不時會出一下神、發一下呆；再者，他沒有掌握的知識點多了去了，不怕再多幾個，他也就沒有以上的顧慮。
倒是蔡自強的視力比較差，常常因為看不清黑板上的字，把脖子伸得長長的，卻也無濟於事，急得他抓耳撓腮的，都恨不得跑到前麵，看看黑板上到底寫了什麼。
葉章宏是不會同情這個家夥的。
說不上有什麼恩怨，反正就是和這個家夥“不來電”……
出一下神、發一下呆，沒人管、也沒人說，優哉遊哉的葉章宏開始覺得有點無聊，好在他發現了牆角的地牛，偷偷地捉了幾隻來玩。
他不搭理蔡自強，即使蔡自強一直蠢蠢欲動，想找機會和他說話——他可不想給蔡自強任何一個開口的機會，免得勾起蔡自強的話癮，說個沒完沒了。
無奈之下，蔡自強隻能自言自語了。
倒是有一個情況，讓葉章宏覺得很是奇怪——蔡自強總是喜歡寫“z”這三個英文字母，書本上、草稿紙上、甚至是課桌上，不僅到處寫，而且還寫得很有藝術性。
葉章宏想了老半天，也想不出“z”這三個英文字母代表著什麼。
罷了——事不關己，高高掛起……
喜歡夜空中凡星點點請大家收藏：()夜空中凡星點點書更新速度全網最快。