喬源恍然，原來光鮮亮麗的導師當年也都是這麼過來的。難怪大家私底下脾氣都這麼暴躁。
原來教授們教本科生跟研究生完全是兩種態度。也是難為這些教授們了，給本科生上課的時候應該都是壓著脾氣吧？
腦子裡正想著些有的沒的，出了電梯，剛走兩步便看到了譚教授已經在一間辦公室門外等著了。
剛打照麵，譚景榮便瞪著蘇誌堅一臉嫌棄的低聲質問道：“你咋這麼能磨蹭？”
“你那麼著急乾嘛？走過來不要時間啊？”
“陸院士有多忙你不知道？”
“真要是覺得喬源是可造之材，那點時間不重要。”
大概是覺得蘇誌堅完全不可理喻，譚景榮懶得在理這個心裡沒點數的師弟，轉頭看向喬源交代了一句：“你跟我進去，不用緊張。等會陸院士問你什麼，跟昨天一樣回答就行。”
“那我呢？”蘇誌堅在旁邊問了句。
“你自己沒長腳？還要我抬著你進去？”
譚景榮沒好氣的懟了一句，說完便扭頭帶著喬源走進了辦公室。
“喬源這位就是我們研究中心的陸明遠院士。”
“陸院士，您好。”喬源很禮貌的打了聲招呼，眼睛則在飛速的打量著對麵這位老人。
看上去挺和藹的，不像很難打交道的樣子。
“喬源，我剛剛看了你寫的論文。很不錯，坐吧。小蘇好久沒來了啊，你也坐。”
等四個人都坐下，有人送來了兩杯茶水。
喬源本以為眼前這位院士會跟譚教授一樣，立刻開始考校他論文的內容，但顯然他想岔了。
陸院士竟然寒暄之後跟他拉起了家常，開始打聽他的家庭環境。
得知他是星城人，還聊了一些他去受邀去星城參加活動的趣事。
譚景榮跟蘇誌堅則老老實實的坐在旁邊聽著，時不時的還會附和著笑一笑。
聊過了一些數學界的趣事，陸明遠很自然的問道：“對了，喬源，你是從什麼時候開始對數學感興趣的？”
喬源想了想說道：“最早應該是小學三年級的時候。”
“哦？三年級，怎麼產生興趣的？”陸明遠興致勃勃的問道。
“那時候剛學完分數，老師在快下課的時候給我們布置了一道思考題。
問我們有沒有辦法能快速算出1/2+1/4+1/8+1/16+1/32等於多少。
我發現班上其他所有同學竟然都不能在立刻得出答案，我想不通為什麼，就覺得數學挺奇妙的。”
聽到這句話，陸明遠笑了，問道：“所以當時你一看到題乾就能馬上算出答案？”
喬源答道：“對，我當時覺得這道題明明很簡單。本質就是一個邊長1x1的正方形，內部不斷被平分。
所以按照這個規律，不管最後加到多少，隻需要用這個正方形的整體，減去最後那一小部分，就能得到答案。
如果是加到1/32，那答案就是31/32，同理如果是加到1/128，結果就是127/128。我當時很不理解為什麼大家都不會做。”