我以為“老底子”平台熬過了競爭對手的燒錢大戰，接下來就能安安穩穩做內容了。哪知道這世道變化快，老鹹魚還沒喘口氣呢，新的風浪又來了。
這事兒得從社區老年人智能手機培訓班說起。老王牽頭搞的，初衷特彆好——現在啥都要掃碼、線上預約、手機支付，很多老人跟不上，心裡著急。我們幾個老家夥一合計，反正閒著也是閒著，就辦個班教教。
第一期報名就爆滿。活動室擠得滿滿當當，來的都是六七十歲的叔叔阿姨，有的還帶著老花鏡、放大鏡。老王站在前麵，舉著手機嗓門洪亮：“各位老哥哥老姐姐，今天咱們從最簡單的開始——怎麼用微信發語音！”
我在旁邊幫忙，負責解答問題。剛開始還挺順利，老人們學得認真，雖然手有點抖，但一個個興致勃勃。
問題出在休息時間。有個阿姨拿著手機過來問我：“陸老師，我閨女給我發了個鏈接，說能領雞蛋，這個怎麼點啊？”
我接過手機一看，是個典型的營銷廣告鏈接，上麵寫著“轉發三個群免費領一斤土雞蛋”。這種套路我見多了，就說：“阿姨，這種鏈接最好不要點，可能是騙信息的。”
“不能吧？”阿姨半信半疑，“我閨女說好多人都領到了。”
正說著，另一個大爺也湊過來：“陸老師，你看看我這個，說轉發就能抽手機，我轉了好幾個群了，怎麼還沒抽中？”
我心裡咯噔一下，趕緊問：“您轉了幾個群？”
“五六個吧。”大爺還挺得意，“我家族群、同學群、還有買菜群都轉了。”
壞了。這種病毒式傳播的營銷鏈接，老人最容易中招。我正要給大家科普網絡安全知識，突然發現——在場的老人裡，至少有一半都在低頭轉發各種領紅包的、抽獎的、測運勢的，五花八門。
老王也注意到不對勁了，走過來小聲說：“老陸，情況不太妙啊。我剛才看了一眼，好幾個阿姨在轉那種‘不轉不是中國人’的謠言文章。”
我倆對視一眼，都從對方眼裡看到了擔憂。本意是教老人用智能手機方便生活，結果成了謠言和營銷的傳播現場。這哪兒行？
第二節課，我們調整了內容，加上了“如何識彆網絡謠言”、“警惕網絡詐騙”的環節。我講得很認真，舉了很多例子，老人們聽得直點頭。
下課後，有個阿姨拉著我說：“陸老師，您說得太對了！我上次就是點了什麼領紅包的鏈接，結果手機卡得不行，還老彈出亂七八糟的廣告。”
“以後這種鏈接一律不要點。”我叮囑道，“記住啊，天上不會掉餡餅，掉下來的可能是陷阱。”
阿姨連連點頭：“記住了記住了。”
本以為這事就這麼過去了。沒想到幾天後，麻煩來了。
那天早上我剛起床，手機就響個不停。小明打來的，語氣焦急：“爸，您上網了嗎？”
“還沒，怎麼了？”
“您……您看看‘老底子’平台的評論區，還有幾個本地自媒體號。”小明頓了頓，“有人罵您呢。”
我心裡一沉，打開電腦。果然，“老底子”平台最新一條關於老年人培訓的推文下麵，評論炸了鍋。最上麵幾條點讚最高的評論寫著：
“教老人玩手機？真是閒得蛋疼！老人就該安享晚年，學什麼智能手機？”
“陸老頭自己賺夠錢了，開始拿老人當流量工具了吧？”
“聽說他們在培訓時嚇唬老人，這不能點那不能看，把老人當三歲小孩呢！”
再翻幾個本地自媒體號，標題更刺眼：《昔日企業家轉型‘老年網紅’，是真心幫助還是蹭熱度？》《警惕以幫助為名的流量收割！》《老人們需要的是陪伴，不是手機！》
文章裡斷章取義地截取了我上課時的幾句話，配上誇張的解讀。比如我說“這種鏈接可能是騙信息的”，被寫成“陸沉稱老人智力低下易上當”；我說“天上不會掉餡餅”，被寫成“陸沉嘲諷老人愛占小便宜”。
我看得血壓都上來了。活了這麼多年，商場上明槍暗箭見過不少，但這種被人指著鼻子罵還是頭一遭。關鍵是，罵得毫無道理——我們明明是做好事，怎麼就成了蹭熱度、收割流量了？
老王電話打過來了，聲音氣得發抖：“老陸！你看到沒有？這都什麼玩意兒！我老王活了七十多年，沒受過這種冤枉氣！”
老周比較冷靜，但語氣也透著寒意：“這是有組織的。我查了那幾個自媒體號，都是最近新注冊的，內容全是挑事引戰。背後肯定有人指使。”
老李最直接：“要不要我找人查查？我在報社還有點老關係。”
我強迫自己冷靜下來：“先彆急。咱們身正不怕影子斜，但這事得處理，不能任他們潑臟水。”
正說著，門鈴響了。小雨跑去開門，門口站著社區主任和兩個街道乾部。主任一臉歉意：“陸老，不好意思這麼早打擾您。那個……網上的事您看到了吧？”
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我請他們進屋：“看到了。主任，這事給社區添麻煩了。”
“麻煩談不上，就是影響不太好。”一個年輕點的乾部說，“現在網上輿論發酵得很快，已經有市民打電話到街道，質疑咱們社區為什麼支持這種‘歧視老人’的活動。”
我心裡一陣發涼。做實事的人被罵，挑事的人反而成了“正義使者”，這世道怎麼了？
主任歎口氣：“陸老，我們知道您是真心為老人好。但眼下這個情況……您看培訓活動能不能暫時停一停？等風頭過去再說？”
我還沒說話，老王電話又來了，我按了免提。老王在那頭嚷嚷：“老陸！剛社區來人讓我停課！說影響不好！這叫什麼道理？咱們做錯什麼了？”
我看了主任一眼，主任尷尬地彆過臉去。
“老王，先彆急。”我對電話說，“培訓暫停，但這事沒完。咱們下午老地方見，商量商量。”
掛了電話，我對主任說：“主任，培訓可以暫停，但我想請您幫個忙——聯係一下參加培訓的老人和家屬，咱們開個座談會，聽聽他們的真實想法。如果大家都覺得我們做錯了，那我們認。如果大家覺得我們是在做好事，那咱們得把真實情況說出去。”
主任想了想，點頭：“這個可以。我這就去安排。”
下午，茶館包廂裡的氣氛前所未有地沉重。老王一坐下就拍桌子：“憋屈！太憋屈了！我老王在廠裡三十年，得了多少獎狀，受過多少表彰，臨老被人指著鼻子罵‘蹭熱度’！”
老周推推眼鏡，鏡片後的眼睛很冷靜：“我分析了那些文章，有三個特點：第一，發布時間集中；第二，行文風格相似；第三，都刻意挑起代際矛盾。這不是普通網友的spontaneous行為，是專業的網絡黑稿。”
“誰這麼缺德？”老李問，“咱們最近得罪誰了？”
我想了想：“‘回憶寶庫’那邊剛消停，應該不是他們。咱們做老年人培訓，動了誰的蛋糕？”
一直沒說話的小趙開口了：“陸老，我大概知道怎麼回事。”他拿出手機，“你們看這個——‘銀發經濟孵化園’，上周剛成立的機構，主打‘中老年社交電商’。他們的商業模式就是教老人用手機購物，然後從中抽成。”
小趙翻出幾張截圖：“他們最近在推一個‘百萬人教會爸媽用手機’的活動，但收費很高，一套教程賣999。咱們的免費培訓一出來，他們那個活動就沒人報名了。”
原來如此。我們擋了人家的財路。
老王氣得臉都紅了：“就為這個？就為這個他們往咱們身上潑臟水？良心被狗吃了！”
“商業競爭，不奇怪。”我反而平靜下來了，“但他們選錯了方式。以為在網上造造謠，就能把咱們搞垮？太小看我們這些老家夥了。”
“陸老，您有什麼打算？”小趙問。
我說：“明天社區組織座談會，聽聽老人和家屬的真實聲音。如果大家認可我們，那咱們就把座談會全程錄像，做成專題發出去。用真實對抗虛假。”
老周補充：“我建議同時搜集那些謠言文章的失實之處，逐條反駁。但語氣要平和，擺事實講道理。”
老李拍手：“對！咱們還可以請些年輕人來說說，他們教父母用手機時遇到的真實困難——那些營銷號不是說老人不需要學手機嗎？讓年輕人打他們的臉！”
大家你一言我一語，思路慢慢清晰了。最後定下策略：不跟對方在網上對罵，那正中他們下懷；我們要用事實說話，用真實的故事和聲音，讓謠言不攻自破。