正數的好感度像一縷微弱的陽光，終於穿透了持續已久的極夜寒冰。
高二三）班的教室角落，氣氛發生了肉眼難以察覺卻切實存在的改變。
溫晚晴不再需要將自己壓縮成一個絕對無聲的影子，她呼吸的頻率都自然了許多。
提問依舊謹慎，但偶爾會帶上一點探討的語氣：“顧同學，這個地方用能量守恒是不是比直接受力分析更簡單一點？”
顧西澈的反應不再是單一的冰冷詞彙。
他會抬眼看她一下，目光裡的淡漠依舊，但深處那絲極淡的審視似乎柔和了些。
有時他會簡短回應：“嗯，係統機械能守恒。”
偶爾，如果她的思路確實巧妙，他甚至會極輕微地頷首，補充一句：“動量也守恒，聯立。”
【顧西澈好感度：4。】
【顧西澈好感度：5。】
數字平穩上升，溫晚晴卻不敢有絲毫鬆懈。
她將所有心思都投入到如何更自然地互動，如何維持這來之不易的“和平”，並試圖尋找繼續推進的契機。
互動開始變得微妙。
一次物理實驗課，需要組裝一套光學儀器。
顧西澈的手指靈活而精準，很快完成了大部分，但在調節一個非常精細的透鏡滑塊時，似乎遇到了點阻力，眉頭微蹙。
溫晚晴正在旁邊笨拙地連接電路，眼角餘光瞥見，下意識地伸出手，指尖輕輕扶住了儀器的底座，幫他穩定住。
她的指尖並未碰到他的手，隻是接觸了冰涼的金屬底座。
顧西澈的動作頓了一下，側頭看了她一眼。
溫晚晴立刻鬆開手，有點慌亂地解釋：“我怕它滑……”
他的目光在她臉上停留了一瞬，沒什麼表情，卻也沒有不悅，隻是極輕地“嗯”了一聲，然後繼續手上的動作，之前的阻力似乎消失了。
【顧西澈好感度：5.5。好感度提升0.5點。】
又一次，數學課上講到一道極其複雜的空間向量題，老師用了種很繞的方法。
下課後，溫晚晴對著筆記唉聲歎氣。
旁邊的顧西澈合上書，狀似無意地將他的草稿紙往桌子中間挪了挪，上麵用一種更簡潔直接的坐標係方法清晰地解出了那道題，關鍵步驟還打了星號。
溫晚晴愣了一下，驚訝地看向他。
顧西澈並沒有看她，已經開始做下一科的作業，耳根卻似乎有點不易察覺的微紅。
她小聲說了句“謝謝”，然後如獲至寶地研究起他的解法。
【顧西澈好感度：6。好感度提升0.5點。】
這些小互動細碎、沉默、幾乎不引人注目，卻像涓涓細流，一點點衝刷著兩人之間那無形的冰牆。
溫晚晴甚至開始習慣，有時遇到難題，會下意識地先自己思考，然後目光會不自覺地飄向旁邊，而顧西澈，偶爾會在她目光投來時，用筆尖敲敲他草稿紙上某個相關的公式或圖形，作為一種無聲的提示。
然而，平靜之下暗流湧動。
溫晚晴發現自己越來越難以僅僅將他視為一個“任務目標”。
她會注意到他思考時無意識輕點桌麵的修長手指，會在他因為解出難題而眼中掠過極淡光彩時暗自雀躍，會在他偶爾顯得比平時更沉默蒼白時，心頭掠過一絲莫名的擔憂。
這種情緒讓她不安。
她強迫自己專注於好感度的數字，反複默念係統的警告。
某天放學，天空又飄起細雨。
溫晚晴這次記得帶傘了。
她收拾好東西，看到顧西澈也正準備離開，手裡拿著那把折疊整齊的卡通傘。
兩人一前一後走出教學樓。
雨不大，但很密。
溫晚晴撐開自己的傘，猶豫了一下，鼓起勇氣快走兩步，與他並行，然後將傘微微向他那邊傾斜了一些，試圖也能幫他擋一點雨。
顧西澈的腳步頓住了。
他轉過頭，雨絲在他濃密的睫毛上掛了細小的水珠。
他看著身旁努力舉著傘、臉頰有些微紅的女孩，目光深沉複雜。
兩人共撐一把傘顯然太小，空間逼仄。
沉默了幾秒，顧西澈沒有說話，而是伸手，從她手裡接過了傘柄。
他的手指不可避免地碰到了她的，冰涼而乾燥。
溫晚晴的心跳猛地漏了一拍，下意識地想縮回手。
但他已經自然地將傘接了過去，並將傘的大部分空間都傾向了她這邊，自己的半個肩膀則暴露在了雨幕中。
“走吧。”他低聲說，聲音混在雨聲裡，有些模糊。
然後，他舉著傘，邁開了步子。
溫晚晴愣了一秒，趕緊跟上。
兩人沉默地走在被雨水打濕的校園小徑上，傘下的空間安靜得隻能聽到雨點敲打傘麵的聲音和彼此輕微的呼吸聲。
他的校服外套偶爾會擦過她的手臂，帶來一絲微涼的觸感。
這段路並不長，卻讓溫晚晴覺得無比漫長又無比短暫。
她緊張得手指蜷縮，不敢抬頭，能清晰地聞到空氣中混合著雨水、青草和他身上極淡的、清冽乾淨的氣息。
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直到走到分岔路口，他停下腳步，將傘遞還給她。
“謝謝。”溫晚晴接過傘，聲音細如蚊蚋，臉頰燙得厲害。
顧西澈看了她一眼，雨水打濕了他一側的肩膀，發梢也沾著濕氣。
他沒說什麼，隻是極輕微地點了下頭，隨即轉身，快步走向另一個方向，身影很快消失在雨幕中。
溫晚晴站在原地，握著還殘留他手心溫度的傘柄，心跳如鼓。
【顧西澈好感度：8。好感度提升2點！】
係統的提示音響起，卻仿佛隔著一層水幕，有些遙遠。
好感度在飆升，但溫晚晴卻感到一陣莫名的心慌。
剛才那一刻，傘下狹小的空間，沉默的同行，他接過傘柄時指尖的觸碰……
這一切都太過真實，太過靠近，遠遠超出了“任務”的範疇。
【係統提示：互動行為有效提升好感度。請宿主保持當前策略。再次提醒，任務完成後將傳送下一個小世界，此間一切聯係將被切斷。】
係統冰冷的聲音再次響起，像一根尖銳的針，刺破了她心中剛剛升騰起的、模糊而危險的暖意。
她看著顧西澈消失的方向，雨水模糊了視線。
那份悄然滋生的、她不敢深想的情愫，與係統無情的警告交織在一起，變成了一種酸澀的煎熬。
暖流已然在冰麵下湧動，但歸途的陰影，也從未如此清晰地籠罩下來。
她腳下的路，似乎正分叉通向兩個截然不同的、卻都充滿未知的方向。
共撐一把傘的經曆，像一顆投入平靜湖麵的石子，雖然未能激起驚濤駭浪，卻在兩人之間留下了難以忽略的漣漪。
那之後，高二三）班靠窗的角落，空氣裡似乎總是縈繞著一絲若有若無的、微妙的張力。
溫晚晴努力維持著表麵的平靜，但某些東西確實不一樣了。
她依舊會請教問題，但顧西澈給出的解答，偶爾會多出一兩句解釋性的旁注，而不僅僅是冷冰冰的答案。
有時，在她陷入苦思時，他會用筆尖輕輕敲擊她草稿紙上某個計算錯誤的地方，等她恍然大悟看過去時，他又早已移開視線，仿佛隻是無意之舉。
【顧西澈好感度：9。】
【顧西澈好感度：10。】