康威教授，屬於數學界的前輩了，著作等身，雖然在數學的發展曆史上，貢獻的力量有限……
好吧，每一個數學家都是渺小的，微不足道的。
因為站在他們前麵有著歐拉、高斯這樣的高山，後來者隻能在前人的巨大身軀之後，修修補補。
就像是龐加萊猜想，看似很厲害，困擾了數學界上百年，可實際上。
在數學的領域中，這不過是一個分類的分支。
沒有人敢在數學領域自信到站在時代的前列，引領一個時代的進步。
康威教授興致不錯，他這個年紀，除了出些難題為難一些年輕人之外，沒有什麼其他事能讓他高興的了。
比如現在。
他耐心十足的給陳澤解釋著：“在拓撲學中，對思維空間有著各種各樣的扭結，來描述其延展狀態。當然，一維的環；二唯的球麵；三唯的節環；四維的扭結，這些都是可以被切割的，我的論題是，這種切割的切割麵是平滑的，還是不平滑的。”
康威頓了頓，挺起他的肚子，一臉壞笑的陳澤道：“這種扭結是以我的名字命名的。”
好吧，這老頭退休了，有點興奮過頭了。
對一個數學家來說，他隻要想要工作，隻要有一張書桌，一支筆和一疊草稿紙，就足夠了。
康威哪怕賴在高等研究院，他都能每年收到薪水。
可老頭卻不願意上班了，退休的喜悅，衝淡了他已經對數學無法做出任何貢獻的現狀。
這看似很殘酷，可又是現實。
數學家雖然都聰明到和普通人仿佛基因都不一樣的程度，可真要說數學家的職業周期，其實很短，比扛包的裝卸工都要短，30歲，是風水嶺。
一般來說，數學家三十歲左右，會把一輩子的90以上的成就完成。
之後的歲月，基本上是躺在功勞簿上吃老本。
更有甚者，在25歲就結束了一生的數學事業。
可以見得，這個行業吃天分，更吃年齡。
當然，數學家也不是在三十歲之後，無所事事，隻能做一個對學校，對社會沒有多少用的人，他們可以轉行，去物理學領域，去經濟學領域，去計算機領域……
反正，這幫因為‘不聰明’了的數學家轉型之後，在其他行業裡嘎嘎亂殺，幾乎是打遍天下無敵的存在。
就像是有一個數學家觀測天王星，發現其軌跡不圓潤。
然後開始計算起來，最終得出結論，天王星外麵還有一顆行星，當時限製於他的觀測設備簡陋，根本就發現不了海王星。
但是數學家卻把海王星的公轉軌跡，質量，距離天王星的軌道距離，甚至在特定的觀察區域內，把能觀察到的角度都算了出來。
然後給德國天文台的一名館長寫了一封信，具體的內容大概就是：請把你們的天文望遠鏡，在哪一天，什麼時間，用什麼角度觀測星空……然後，海王星像是約好了似的，出現在了望眼鏡裡。
這位寫信的天文愛好者就是法國數學家奧本·勒維耶。
他就不想想，當時那幫德國天文學家要崩潰成什麼樣子，宣布，他們發現了太陽係裡的第八大行星，海王星？
更過分的是，命名權還不給他們。
這不過是數學家跨界之後欺負人的一個小故事。
康威的跨界沒那麼殘暴，他大部分時間都在廣播裡念數學小遊戲，立誌於普及數學。
可惜，數學可以被普及，但是數學家的數量還是非常稀少。
陳澤本來不想做題的，因為任何數學家想出來的難題，都不是一兩天就能完成的超級難題。
康威拿給陳澤的這道題就是這個級彆，三十年了，這道題不知道捆住了多少年輕人的智慧。
哪怕天才也是如此。
皮埃爾皺著眉頭湊到陳澤邊上，語氣不善的對康威道：“你又在用你的扭結欺負年輕人？”