鹹陽城東南的“七域靈庠”外，兩株千年古柏的枝椏上掛滿了晶瑩的“傳訊靈葉”。每當有新生入學，靈葉便會自動記錄其靈根屬性與初始靈力值，化作流光彙入庠內的“育才靈陣”。這座融合了現代學製與玄幻法則的學府，正是大秦新科舉製度的根基所在——從啟蒙班到研修院的七級培養體係，像一棵參天大樹，將七域的人才根係緊密相連。
“啟奏陛下，靈庠六級學製已全麵推行。”國子監令淳於越展開繪有靈脈分布圖的卷軸，指尖劃過代表不同學段的光暈，“啟蒙班610歲）傳授基礎符文識讀與靈力感應，采用‘靈識投影’教學，將《千字文》化作會動的靈禽異獸。昨日啟蒙班的孩童們學習‘水’字符文，投影出的靈魚竟在課堂上暢遊，引得孩子們爭相用靈識與魚群互動，一堂課下來，全員都能熟練畫出基礎水紋符。”
他頓了頓，繼續介紹：“進階班1114歲）分設武修、法修、丹修三個方向，用‘幻境試煉’替代傳統課業。武修班的學員在‘淬體幻境’中與虛擬妖獸搏鬥，每一次拳腳都能真實反饋靈力運用的優劣；法修班則在‘符文迷宮’中破解各類陣法，上周有三名學員在‘虛擬妖獸潮’中提前覺醒了本命靈技，其中一名女童的‘控火術’竟能引動幻境之外的燭火搖曳，實屬罕見。”
卷軸上的靈陣突然亮起，顯現出各學段的考核標準：初級班結業需能繪製一階符文，中級班需凝結靈力種子，高級班需通過三階靈陣推演，預科班需斬殺幻境中的築基期妖獸，本科班需完成跨域靈脈勘察，研修院則需提交能提升七域靈氣濃度的創新方案。最引人注目的是“學分靈玉”係統——學員通過課堂表現、幻境試煉、實戰演練獲得的學分，可兌換修煉資源或參與“提前科舉”的資格。
“學分靈玉的兌換比例經過精密測算，”淳於越解釋道，“100學分可換一枚聚氣丹，500學分能換一次進入‘聚靈閣’修煉的機會，1000學分則可申請提前參加鄉試。上月有位高級班學員，憑借在‘靈脈勘探’實踐課中發現一處隱藏靈眼，一次性獲得2000學分，直接獲得了會試的保送資格，這在舊製中是絕無可能的。”
在靈庠的“符文實驗室”裡，一群十二三歲的學員正圍著“靈力方程式”沙盤。沙盤中央，代表金木水火土五行的靈力粒子在符文引導下重組，某學員輸入現代數學的“矩陣算法”，竟讓原本衝突的水火靈力形成了穩定的漩渦。“這是借鑒了凡界的高等數學，”負責教學的金丹修士驚訝地記錄數據，“過去需要十年才能掌握的五行調和術，現在的學員用三個月就能入門。更令人驚歎的是，他們還能舉一反三，將矩陣算法應用到符文組合中，創造出全新的防禦符文，防禦力比傳統符文提升了近五成。”
實驗室的另一側，丹修班的學員們正在進行“靈草基因測序”實驗。他們借助“靈鏡顯微鏡”，觀察不同靈草的靈力基因鏈，並用現代基因編輯的理念，嘗試改良靈草的藥性。一名學員將“清心草”與“烈火花”的基因片段重組，培育出一種既能安神又能提升火焰抗性的新靈草，被丹藥房列為重點研究對象。
科舉製度的革新，在於將現代考試體係嫁接到玄幻根基上。新科場設在“通天塔”的十九層至三十三層，每層對應不同科舉等級，融合了筆試、實操、幻境考驗三種模式。鄉試在十九至二十一層進行，會試在二十二至二十七層，殿試則獨占二十八至三十三層，每層的重力與靈力濃度都經過精確調控——殿試層的靈力密度是外界的百倍，能逼出考生的極限潛能。
“鄉試首科已在七域同步開考。”禮部侍郎手持“傳訊水晶”，水晶中顯現出各地考場的實時畫麵，“筆試環節用‘感應試卷’替代筆墨，考生隻需以靈識書寫，試卷便會自動評判對錯，錯題會化作黑色霧氣，需用正確靈力衝刷才能消散。昨日有位考生在回答《靈脈分布》一題時，因記錯北鬥星域第三條靈脈的走向，試卷上立刻浮現出濃鬱的黑霧，他費了整整一個時辰才用正確的靈識將黑霧驅散，這對他而言也是一次深刻的教訓。”
他轉動水晶，畫麵切換到實操環節：“實操環節設在‘靈物培育艙’，要求在兩個時辰內培育出指定靈植。凡仙域考生用現代光合作用理論改良的‘聚靈營養液’，使靈草生長速度提升了三成。更有甚者，將凡界的無土栽培技術與聚靈陣結合，培育出的靈根潔白如玉，靈力純度遠超傳統培育方式，負責評審的丹師們都讚不絕口。”
最具顛覆性的是“跨域同步考試係統”。通過世界樹靈脈搭建的傳輸網絡，北鬥星域的考生與凡仙域的考生在同一時間進入“共享幻境”。某寒門學子在“朝堂模擬”幻境中，用現代管理學的“分層負責”理念破解了虛擬的七域流民危機——他將流民按技能分為耕種、建築、防禦等小組，每組設組長協調，再由中樞統一調配資源，短短三個時辰就穩定了局麵。幻境裁判——由曆代名相殘魂凝聚的“公論之靈”當即給出滿分，其答卷瞬間通過靈脈傳至鹹陽主考場，引得考官們紛紛傳閱。
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科舉內容的設置更顯匠心。《公共靈力學》涵蓋七域靈脈分布與環境保護，其中“靈脈可持續發展”章節，要求考生結合現代環保理念，提出合理開采靈石的方案；《符文應用基礎》融合現代編程邏輯，將複雜符文拆解成類似“代碼模塊”，學員可像拚接積木一樣組合出全新符文；《實戰策略》則引入凡界的“沙盤推演”與“大數據分析”，某份會試答卷上，考生用“概率學”計算出妖獸遷徙路線，在幻境中提前設下埋伏，以最小代價完成了“守護靈脈”任務，其方案被軍部直接采納為邊境防禦參考。
在“殿試創新環節”，來自凡仙域的考生林墨提交了一份驚世駭俗的方案——用現代“核聚靈”理論設計的“微型靈脈反應堆”。他在幻境中演示時，用三枚下品靈石作為燃料，通過特殊符文的引導，使靈石內部的靈力發生聚變反應，竟釋放出相當於金丹修士全力一擊的能量，且無任何靈力汙染。“這打破了‘靈石不可再生’的鐵律，”擔任主考官的元嬰修士激動地說，“若能推廣，七域的資源危機將迎刃而解。更重要的是，這種反應堆體積小巧，可隨身攜帶，一旦應用於軍隊，我軍的戰鬥力將實現質的飛躍。”
為保證公平，科場布設了“三重監察靈陣”。外層的“防作弊陣”能隔絕任何外來靈力傳遞，陣紋如細密的蛛網，任何試圖穿透的靈力都會被反彈回去；中層的“心語監聽陣”可捕捉考生的默念，哪怕是心中閃過的作弊念頭，也會被陣法記錄並轉化為警示紅光；內層的“本心映照陣”會顯化其真實意圖，若考生表麵作答誠懇，內心卻暗藏投機取巧，陣中便會浮現出其真實想法的幻象。
上月有考生試圖用“偷天換日符”作弊，將他人的靈識答案轉移到自己試卷上，陣法當即觸發“反噬雷劫”——一道細小的雷光從天而降，擊中考生的靈根，使其暫時失去靈力感應能力，考試資格被取消，且三年內不得再參加科舉。這種結合了現代防作弊技術與玄幻懲戒手段的機製，讓科舉公信力達到了前所未有的高度。
新科舉製度最動人的，是為凡人打開了通天之路。在“凡人特科”考場上，木匠之子張平用凡界的“杠杆原理”改造了攻城錘的靈力傳導裝置，在不增加靈力輸入的情況下，使其衝擊力提升三倍。他還在裝置中加入了可調節的符文卡扣，能根據不同城牆的硬度調整衝擊角度，實用性極強；農女李苗則根據現代植物學，培育出能在荒漠生長的“固靈麥”——這種麥種的根係能深入地下吸收微薄的靈脈之氣，秸稈可作為飼料，解決了北域駐軍的糧草問題。他們雖無靈根，卻憑借特殊才能被授予“文職靈官”，其功績會刻在“凡人工匠碑”上，與修士的功勳靈碑並列，接受七域百姓的敬仰。
“科舉取士，不應隻看靈力深淺。”嬴政望著觀星台上同步的科舉數據，指尖劃過光屏上的“人才分布熱力圖”，“凡能增益大秦者，無論修士凡人，皆可位列朝堂。”光屏上，來自七域的考生數據正自動分類：靈根優異者流向研修院，進一步深造高階法術與陣法；實戰突出者進入軍部，成為各級軍隊的參謀或將領；創新能力強者被工部吸納，參與靈脈開發與武器研發；凡人中的特殊人才則進入戶部負責民生工程，如改良農具、優化種植等。
三個月後，首屆新科舉放榜。七域共錄取進士三千七百名，其中修士占比68，凡人占比32，最小的進士年僅十三歲靈根變異提前結業），她在殿試中提出的“兒童靈力啟蒙方案”，被靈庠列為必修課程；最年長的則是位七十歲的凡人老農提交了改良靈田灌溉的方案），他設計的“靈水循環係統”能將雨水與靈脈水結合，使靈田畝產提高四成，被推廣至七域。他們的名字化作星光，在鹹陽城上空組成“人才星圖”，與北鬥七星遙相呼應，每當有新的人才湧現，星圖便會增添一顆新的星辰。
在研修院的“跨域通訊室”裡，新科進士們正通過“靈鏡視頻”與七域的學員交流。某修士展示著用現代化學理論改良的煉丹術，他將丹藥的成分分解為不同的“元素靈力”，通過精確控製火候與靈力輸入，使丹藥的成功率從三成提升至七成；某凡人則講解如何用“區塊鏈”理念管理靈脈資源，每一次靈石開采都被記錄在不可篡改的“靈脈賬本”上，有效防止了私采濫挖。淳於越站在一旁，看著這些融合了現代智慧與玄幻力量的年輕人，突然明白新科舉的真諦——它不是篩選人才的篩子，而是讓不同文明的智慧基因，在大秦這片土地上完成基因重組的熔爐。
嬴政的龍袍掠過觀星台的符文，與通天塔的靈光交織成新的國運圖騰。他知道，當這些掌握著雙重智慧的人才成長起來，大秦的科舉製度，將不再是選拔官員的工具，而是推動整個七域文明躍遷的引擎。遠處傳來靈庠新生的朗朗書聲，與科場的鐘聲、研修院的討論聲融為一體，在世界樹的枝葉間，奏響一曲跨越時空的育才之歌。這歌聲裡，有孩童對符文的好奇，有學子對知識的渴望，有凡人對命運的抗爭，更有大秦對未來的無限憧憬。
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