縣衙後院，四人圍坐在石桌旁。
建學堂？！波才的嗓門震得樹梢麻雀四散，咱們又不是那些酸儒...
閉嘴！周倉一肘子撞在他肋下，聽先生說完！
林昊不慌不忙地展開帛圖：這不是普通學堂，是專門教導技術的醫武學堂。學院分兩部分，一部分教醫術，一部分學兵法武藝，然後地窖還可以用來存放兵器。
馬元義眼睛越瞪越大：上使，您這是要？
培養屬於黃巾軍自己的基層骨乾，正所謂千軍易得一將難求。林昊點著圖紙，想想看，一個既能帶兵打仗，又能救治傷員的將領，能讓底層的實力更加強大。
波才撓頭：可識字的人去哪找？總不能抓幾個教書先生讓他們當兵吧...
現成悟性好的就有。林昊微笑，之前開墾荒隊的時候，那些會畫田畝圖的年輕人，哪個不是聰明伶俐？
馬元義突然拍案：妙啊！他們領悟力強，學起這些東西肯定快！
不止如此。林昊蘸水在桌上畫圈，每期學員畢業，成績優異的就派往各州分壇，讓他們替我們教導底下的人。兩年之內，黃巾軍就能多一大批能夠獨擋一方的將帥...
眾人展望著日後美好的景象，波才猛地一拍桌子，震得茶盞叮當作響：那還等什麼？趕緊動手建啊！
林昊抬手示意他稍安勿躁：建學堂不比搭草棚，需得從長計議。他蘸水在桌麵上勾畫出幾個規整的方塊，選址要隱蔽，圖紙要周密，課程要實用，教材更要精心準備。
說著，他嘴角微微上揚。作為穿越者，他腦海中儲存的現代醫學知識、曆史書上和遊戲中習得的簡易兵法，甚至大學軍訓時學過的體能訓練方案，都可以改編成適合這個時代的教材。
馬元義突然眼睛一亮，手指輕叩桌麵：說起選址...城東十裡外有個廢棄的莊園。
他壓低聲音，眼中閃過狡黠的光，那宅子我們去看過，據說已經荒廢了好些年月了，以前是富商的糧倉。最重要的是...他做了個向下挖的手勢，底下有個現成的地窖，足有三進深。
好地方！周倉咧嘴一笑，正好用來儲存武器裝備。
明日我們一起去看看。
次日拂曉，林昊率領眾人前往查探。
行至午時，一座荒廢的莊園突兀地出現在山坳間。青磚圍牆多處坍塌，門樓上的瓦當殘缺不全，唯有門前一對石獅仍猙獰地張著大口。
打頭的馬元義停下了腳步“就是這了。”
周倉迫不及待地翻身下馬：那還等什麼？進去瞧瞧！
且慢，這裡有人煙。林昊突然抬手，目光鎖定在門檻處的幾株野草上。他蹲下身，指尖輕輕撥開草葉：看這些斷草的切口——他撚起幾根草莖，斷口還很新鮮，不會超過兩天。
周倉立即打出幾個手勢，親衛們無聲地散入四周灌木。片刻後回報：周圍三裡內未見埋伏。
林昊望著門前荒草呈現不自然的倒伏，隱約可見幾道淺痕通向院內：“想必人都在這莊園之內了。”
波才急道：屬下這就回城調三百精兵...
不用，裡麵的人是流民。林昊拍拍手上塵土，若是山匪，腳印不會這麼淺。周倉，帶十人跟我進去，其餘人外圍警戒。”
當林昊推開腐朽的朱漆大門時，門軸發出的吱呀聲驚起了滿院烏鴉。陽光透過破敗的屋簷，在地上投下蛛網般的光影。
就在這明暗交錯間，他敏銳地注意到——破窗邊放著半塊發黴的胡餅。