馬小雲常待在北海，原因是多方麵的。首先，北海承載著炎黃國至關重要的航海大業——福船的建造工程。福船對於炎黃國意義非凡，它不僅是探索未知海域、拓展貿易的關鍵工具，更是國家未來走向海洋強國的希望。馬小雲憑借自己的知識與經驗，深知福船建造過程中每一個環節都不容有失，必須時刻監督指導，確保萬無一失，所以他將大量精力投入其中，自然常留在北海。
除了福船建造這一關鍵因素，北海豐富的物產也深深吸引著馬小雲。這裡有著吃不完的海鮮，種類多得令人眼花繚亂。清晨，當第一縷陽光灑在海麵上，漁民們滿載而歸，新鮮捕撈的魚蝦蟹貝擺滿了碼頭。那肥美的螃蟹，蟹膏飽滿，隻需簡單蒸煮，就能品嘗到大海最純粹的鮮味；鮮嫩的海魚，無論是煎、炒還是燉湯，都彆有一番風味。這些海鮮不僅為馬小雲提供了豐富多樣的美食體驗，更重要的是，它們為當地居民和參與福船建造的工人們提供了充足的蛋白質，保證大家有充沛的體力投入到工作與生活中。
北海的水果蔬菜同樣種類繁多，四季不絕。大片的果園裡，掛滿了色澤誘人的果實。春天有嬌豔欲滴的草莓，咬上一口，酸甜的汁液在口中散開；夏天，西瓜、桃子等水果紛紛上市，清甜解渴。蔬菜地裡，綠油油的各類蔬菜茁壯成長，從清脆的生菜到營養豐富的菠菜，應有儘有。這些新鮮的水果蔬菜，不僅滿足了馬小雲對健康飲食的需求，也豐富了當地的飲食文化，讓人們的餐桌更加豐富多彩。
在北海，馬小雲既能全身心地投入到福船建造這一關乎國家未來的重要事務中，又能儘情享受大自然饋贈的豐富物產，感受這片土地獨特的魅力與活力。這種工作與生活的完美結合，使得他更加願意常留在北海，為炎黃國的發展貢獻力量的同時，也享受著彆樣的生活樂趣。
跟在馬小雲身邊的書記員們，日子著實不好過。馬小雲傳承出來的書本知識如同一股洶湧的洪流，向他們撲麵而來。
每天，馬小雲總是精力充沛地傳授著各種知識，從天文曆法到地理水文，從農業耕種技巧到複雜的機械製造原理。他滔滔不絕，思維敏捷得如同閃電，書記員們則必須全神貫注，手中的筆一刻不停地記錄著，生怕遺漏任何一個關鍵信息。
這些知識內容豐富且艱澀難懂，有些概念對於書記員們來說聞所未聞。比如，當馬小雲講解地球是如何圍繞太陽公轉，以及由此產生四季變化的原理時，書記員們瞪大了眼睛，一臉茫然，但仍咬著牙努力將這些陌生的文字記錄下來。他們的手腕因為長時間書寫，酸痛無比，手指也被筆磨出了厚厚的繭子。
記錄完這些知識後，他們還肩負著將其運送到炎黃城的重任。從北海到炎黃城路途遙遠，一路上要穿越山川河流，經過茂密的森林和廣袤的平原。途中不僅要提防野獸的襲擊，還要應對各種惡劣的天氣。若是遇到暴雨天氣，他們得小心翼翼地保護好記錄著知識的竹簡或紙張，生怕被雨水浸濕而毀掉這些珍貴的資料。
到達炎黃城後，他們又馬不停蹄地將這些記錄呈交給相關部門。雖然過程艱辛，但他們深知這些知識對於炎黃國的重要性。正是因為他們的默默的付出。
在炎黃國全力打造福船的宏大進程中，除了那些辛苦記錄知識的書記員，福船船員們的日子同樣充滿了艱辛與挑戰。他們肩負著駕駛福船駛向未知海域的重任，因此，馬小雲為他們量身定製了一係列嚴格且全麵的訓練課程，涵蓋知識課、體能課以及陸地上福船的演練課。
知識課對於這些大多出身於普通漁家或部落青年的船員來說，無疑是一座難以攀登的高山。課堂上，馬小雲如同一位不知疲倦的引路人，滔滔不絕地講授著航海知識。從基礎的天文地理開始，船員們要學習如何通過星辰辨彆方向，了解不同海域的季風規律以及洋流走向。當馬小雲在沙盤上描繪出複雜的航海路線和各個海域的特點時，船員們眼中滿是迷茫與困惑。他們從未接觸過如此複雜且抽象的知識體係，很多時候聽得雲裡霧裡。但在馬小雲的耐心指導下，他們漸漸明白這些知識對於海上航行的重要性，如同黑暗中的燈塔，為他們指引著未來航行的方向。
數學知識也是知識課的重要組成部分。船員們要學會計算航程、測量距離以及判斷船隻的位置。這對於習慣了憑借經驗和直覺在近海作業的他們來說，是一個全新的挑戰。他們笨拙地握著筆，在粗糙的紙張上反複練習加減法、乘除法，努力理解那些複雜的幾何圖形與航海定位之間的關係。有的船員因為難以理解某些概念，急得抓耳撓腮，甚至偷偷落淚，但在同伴們的鼓勵和馬小雲的悉心教導下，他們始終沒有放棄。
體能課更是對船員們身體和意誌的雙重考驗。每天天還未亮，船員們就集合在北海城的沙灘上，在馬小雲的監督下開始體能訓練。先是沿著漫長的海岸線進行長跑，海風呼嘯著撲麵而來，吹得他們幾乎站立不穩，但他們依然堅定地邁著步伐，一步一步地向前奔跑。沙子鬆軟，每一步都需要付出更多的力氣，不一會兒，他們就氣喘籲籲，汗水濕透了衣衫。長跑結束後，緊接著是力量訓練，他們要舉起沉重的石塊，進行深蹲、俯臥撐等高強度的練習。有些船員在訓練中肌肉拉傷，膝蓋磨破，但簡單處理傷口後，又繼續投入訓練。他們知道，在波濤洶湧的大海上，隻有擁有強健的體魄，才能應對各種突發狀況，保證福船的安全航行。
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陸地上福船的演練課同樣充滿挑戰。馬小雲按照福船的實際構造，在陸地上搭建了一個模擬福船的訓練平台。船員們要在這裡熟悉福船的各個部件和操作流程。從如何操控船帆，到如何使用羅盤導航，從怎樣操作絞盤升降錨具，到在緊急情況下如何進行堵漏和滅火，每一個環節都需要反複練習。
在演練操控船帆時，船員們要根據不同的風向和風力，迅速調整船帆的角度。這看似簡單的操作，實際上需要高度的協調性和對風向的敏銳感知。常常是一陣風吹來，船帆瞬間失去控製，拍打得呼呼作響，而船員們則手忙腳亂地試圖調整。經過無數次的失敗和重新嘗試，他們才逐漸掌握了其中的技巧。
模擬緊急情況的演練更是考驗著船員們的應變能力。當火災警報響起，他們必須迅速拿起滅火工具，按照預定的方案進行滅火。有時候，火勢蔓延得比想象中更快，他們在濃煙中摸索前進，被嗆得咳嗽不止，但依然堅守崗位，努力完成滅火任務。在堵漏演練中，他們要在最短的時間內找到漏洞位置，並使用特製的工具進行封堵，海水不斷湧入，時間緊迫，稍有不慎，模擬福船就會沉沒。
在這一係列艱苦的訓練中，福船船員們雖然曆經磨難，但他們的眼神卻愈發堅定。他們深知，這些訓練是他們未來駛向大海的底氣，是實現炎黃國航海夢想的必經之路。在馬小雲的嚴格要求和悉心指導下，他們正一步步成長為合格的航海者。本章完）
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