第三局算數,衛東以匪夷所思的“方程”法和一道超綱難題徹底碾壓了國子監的算學才子趙明遠,秦族再下一城!兩勝一平!勝利的天平已然傾斜!
柳文軒等文人臉色灰敗,士氣跌至冰點。他們引以為傲的詩詞、算學,竟被這群“蠻夷”以如此詭異的方式擊潰!恥辱!前所未有的恥辱!
“第四局!策論!”柳文軒的聲音帶著一絲不易察覺的顫抖,他強行穩住心神,目光再次掃向秦族陣營。他需要一個突破口!一個能挽回顏麵、提振士氣的點!他的目光,不由自主地又落在一個女紅棍身上。
這女子約莫二十出頭,身姿挺拔,穿著一身合體的秦族皮甲勁裝,勾勒出矯健的線條。她麵容姣好,卻帶著一股尋常女子沒有的英氣和冷冽。一頭烏黑的長發束成利落的高馬尾,幾縷碎發垂在額前。她沒有像辣妹子那樣露出大片紋身,但脖頸處隱約可見一抹青色的藤蔓刺青延伸至衣領下。最引人注目的是她的眼神,平靜,深邃,帶著一種曆經世事的淡漠和…不易察覺的鋒芒。她安靜地坐在前排,與周圍喧鬨的紅棍形成鮮明對比,仿佛一柄藏在鞘中的利劍。
她是劉霞。秦族最早跟隨秦哲的元老之一,如今掌管著一個重要堂口,是名副其實的“大姐大”。
柳文軒心中一動。又是女的!而且看起來比那個辣妹子更“文靜”些?或許…可以借此做文章!若能贏下這局,不僅能扳回一城,更能打擊秦族的氣焰——你們連女人都派出來充數了!
“就你!”柳文軒指著劉霞,聲音刻意拔高,帶著一絲挑釁,“第四局,策論!我方出題!請這位…姑娘應戰!”
他特意加重了“姑娘”二字,引得身後文人一陣低低的嗤笑,眼神中充滿了輕蔑。
秦族這邊,紅棍們先是一愣,隨即爆發出更大的哄笑聲和口哨聲!
“臥槽!又挑女的!柳文軒你丫是不是不行啊?”
“哈哈哈!專挑軟柿子捏?可惜啊,我們霞姐可不是軟柿子!”
“霞姐!上!讓他們見識見識什麼叫巾幗不讓須眉!”
劉霞緩緩抬起頭,平靜的目光掃過柳文軒和他身後那群麵帶譏諷的文人,臉上沒有任何表情。她站起身,動作不疾不徐,走到場中。她的步伐沉穩有力,帶著一種久居上位的從容。
“請出題。”劉霞的聲音清冷,如同山澗清泉,聽不出喜怒。
柳文軒這邊,一位以策論見長的中年文人站了出來,他是國子監的助教,姓周。周助教清了清嗓子,擺出一副師長的姿態,朗聲道:“策論題:論‘民富’與‘國強’之關係。何者為先?何者為重?何以兼得?請姑娘闡述高見。”
這是一個經典的治國命題,看似簡單,實則包羅萬象,涉及經濟、政治、軍事、民生等諸多方麵。周助教自信滿滿,準備用一套“民為邦本,本固邦寧”、“倉廩實而知禮節”的儒家經典理論,碾壓這個看似“文靜”的女子。
劉霞聽完題目,並未立刻作答。她微微垂眸,似乎在思索。片刻後,她抬起頭,目光平靜地看向周助教,開口問道:“敢問先生,何為‘民富’?何為‘國強’?”
周助教一愣,隨即有些不耐煩:“民富,自然是百姓豐衣足食,安居樂業。國強,自然是兵強馬壯,府庫充盈,四夷賓服!”
劉霞點點頭,聲音依舊清冷:“先生所言甚是。然則,民何以富?國何以強?”
她不等周助教回答,便自問自答,語速平緩,卻字字清晰:“民富,非憑空而來。需有田可耕,有工可做,有商可通。田需水利,工需技藝,商需貨殖流通。此三者,皆需朝廷清明,吏治不貪,律法公正,護佑百姓辛勤所得不被盤剝掠奪!”
她頓了頓,目光掃過全場,包括角落裡安靜觀戰的李世民等人:“國強,亦非空中樓閣。兵強需甲胄鋒利,糧餉充足;馬壯需牧場豐美,飼養得法;府庫充盈需賦稅合理,取之於民而用之於民;四夷賓服需邊關穩固,將士用命,更需…國中無亂,民心所向!”
“故而,”劉霞的聲音陡然拔高,帶著一股穿透人心的力量,“民富與國強,非先後之分,實乃一體兩麵!如同鳥之雙翼,車之雙輪!缺一不可!”
“民不富,則國如無根之木,無源之水!縱有強兵,亦是窮兵黷武,終將耗儘民力,自取滅亡!秦之強弩,二世而亡,便是明證!”
“國不強,則民如待宰羔羊!縱有萬貫家財,亦難擋外寇劫掠,內賊橫行!五胡亂華,衣冠南渡,血淚斑斑,豈能忘懷?!”
她的聲音並不激昂,卻帶著一種沉甸甸的曆史厚重感和冰冷的現實感,讓在場所有人都為之動容!
周助教臉上的自信漸漸消失,取而代之的是凝重。他沒想到,這個看似冷冽的女子,竟有如此見識!
劉霞繼續道:“何以兼得?唯‘治’一字!治吏!治貪!治亂!治軍!治學!”
“吏治清明,則民安;貪腐絕跡,則民富;亂象不生,則民聚;軍紀嚴明,則國安;教化昌明,則民智開,國力長盛不衰!”
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