沈承海接過傳承信物的第六個春天，海邊迎來了一件新鮮事——沈家決定在老桃樹下開辦“山海蒙學”，專門招收海邊村落裡的孩童，不僅教他們讀書識字，還會傳授基礎的道法護身之術、桃花糕製作技藝，更會每日講述墨塵與蘇清鳶的守護故事，讓“善”與“守”的種子，在孩童心中早早紮根。
“山海蒙學”籌備之初，沈承海便帶著族中子弟忙活開了。他們沒有新建校舍，而是將海邊那間閒置多年的舊穀倉修繕一新：先將穀倉的屋頂換成耐用的青瓦，又在牆麵刷上一層白灰，讓屋內變得明亮通透；屋前的空地上，用石頭壘起了幾張簡易的石桌石凳，作為孩童們的“課堂”；石桌旁的籬笆上，爬滿了新栽的薔薇，與不遠處的老桃樹相映成趣；穀倉內部，沈承海的妻子林晚晴正帶著幾位姑娘，擺放著用原木製作的桌椅，桌上放著沈承海親手抄寫的《三字經》《弟子規》，還有裝訂成冊的《桃海神小故事》——每一頁都配有簡單的插畫，有墨塵揮劍斬妖的場景，有蘇清鳶製作桃花糕的模樣，還有沈家子弟幫百姓修繕房屋的畫麵，生動易懂，很對孩童的胃口。
“承海哥，蒙學的桌椅都擺好了，你看看還需要添置點什麼？”族中子弟沈明宇擦了擦額頭的汗水，指著穀倉內的陳設問道。他今年二十一歲，是“山海蒙學”的教書先生之一，平日裡不僅熟讀詩書，還練得一手好字，負責教孩童們讀書識字。
沈承海走進穀倉，仔細打量著屋內的布置，又伸手摸了摸桌椅的邊緣，確認沒有毛刺後，笑著說：“不用添置什麼了，這樣就很好。明宇，你教孩子們讀書時，不用隻講書本上的道理，多結合咱們海邊的事來講。比如講‘仁’字，就說說墨塵爺爺當年救蘇清鳶奶奶的事；講‘信’字，就說說沈家曆代子弟答應守護百姓，從未失信的事，這樣孩子們更容易懂。”
沈明宇點了點頭：“我記住了承海哥。對了，明天蒙學就要開課了，已經有三十多個孩子報名了，還有幾個孩子是從鄰村來的，他們爹娘說，想讓孩子跟著咱們學本事，也學做人的道理。”
“好啊，不管是本村的還是鄰村的孩子，隻要願意來，咱們都收。”沈承海笑著說，“明天開課，我先給孩子們講第一堂課，說說‘山海蒙學’的由來，再給他們講墨塵爺爺和蘇清鳶奶奶與老桃樹的故事，讓他們先喜歡上這裡。”
說話間，林晚晴端著一碟剛做好的桃花酥走了進來：“承海，明宇，你們彆光顧著忙活，嘗嘗我做的桃花酥。明天開課，我準備多做一些，給每個孩子都分一塊，就當是開學的小禮物。”
沈承海拿起一塊桃花酥，放入口中，清甜的桃花香在舌尖散開，忍不住讚歎道：“還是你做的桃花酥好吃，比我娘做的還多了幾分細膩。孩子們肯定喜歡。”
林晚晴笑著嗔了他一眼：“你就彆誇我了，我也是跟著娘學的，還加了點老桃樹的桃花粉，才多了這股香氣。對了，我還準備了一些小桃木劍，是讓木匠師傅照著古籍裡青雲劍的模樣做的，明天給每個孩子發一把，讓他們跟著你學道法護身時用。”
沈承海心中一暖，握著林晚晴的手說：“辛苦你了。有你幫忙，蒙學肯定能辦得很好。”
次日清晨，天剛亮，“山海蒙學”前就熱鬨了起來。孩子們穿著整潔的衣裳，在爹娘的陪伴下，陸續來到穀倉前。有的孩子手裡拿著自家做的小點心，有的孩子抱著親手采摘的桃花，想要送給教書先生，臉上滿是期待與好奇。
辰時整，“山海蒙學”開課儀式正式開始。沈承海身著素色長衫，腰間係著那枚傳承千年的貝殼，手持一把小桃木劍，站在老桃樹下的石台上。孩子們整齊地坐在石凳上，睜著大大的眼睛，看著沈承海。
“孩子們，今天是‘山海蒙學’開課的日子，你們知道為什麼要在這裡辦學嗎？”沈承海笑著問道。
台下的孩子們你看看我，我看看你，其中一個膽子大的小男孩舉起手：“沈先生，我知道！我爹說，這裡有墨塵爺爺和蘇清鳶奶奶守護著，在這裡上學，能學到真本事！”
沈承海點了點頭，笑著說：“沒錯。很多年前，墨塵爺爺和蘇清鳶奶奶就住在這片海邊，他們用一生的時間守護著這裡的百姓，斬妖除魔、治水救災，讓大家能平安安樂地生活。後來，他們化作了老桃樹的靈氣、大海的浪潮，依舊在守護著我們。咱們在這裡辦學，就是要把墨塵爺爺和蘇清鳶奶奶的故事講給你們聽，把他們‘善良、正義、守護’的精神教給你們，讓你們長大後，也能成為守護這片山海、守護百姓的人。”
說完，沈承海從林晚晴手中接過裝有小桃木劍的竹籃，走到孩子們麵前，給每個孩子都發了一把：“這把小桃木劍，是照著墨塵爺爺的青雲劍做的。它不僅能用來練習道法護身，更能提醒你們，要像墨塵爺爺一樣，有勇氣、有擔當，保護自己和身邊的人。”
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孩子們接過小桃木劍，緊緊握在手中，臉上滿是鄭重。隨後，沈明宇開始教孩子們讀書識字，他拿著抄寫的《三字經》，先教孩子們認讀“人之初，性本善”，然後結合墨塵救蘇清鳶的故事，講解“善”字的含義：“孩子們，‘善’就是善良、友善。當年墨塵爺爺看到蘇清鳶奶奶被妖物欺負，不顧危險出手相救，這就是‘善’；蘇清鳶奶奶看到百姓受苦，用狐火驅散瘟疫、用桃花糕安撫孩子，這也是‘善’。你們以後也要做善良的人，看到彆人有困難，要主動幫忙。”
孩子們聽得入了迷，紛紛點頭。課間休息時，林晚晴端著桃花酥走了過來，給每個孩子分了一塊。孩子們吃著桃花酥，圍在林晚晴身邊，嘰嘰喳喳地問著問題：“林先生，這桃花酥真好吃，是用老桃樹的桃花做的嗎？”“林先生，你見過蘇清鳶奶奶嗎？她是不是真的有九條尾巴？”
林晚晴笑著一一回答：“是啊，這桃花酥是用老桃樹的桃花乾做的，還加了海邊的晨露呢，就像蘇清鳶奶奶當年做的桃花糕一樣。我沒見過蘇清鳶奶奶，但我娘見過，她說蘇清鳶奶奶長得特彆好看，九條尾巴雪白雪白的，笑起來特彆溫柔。等你們長大了，也可以學著做桃花酥，送給身邊的人，讓他們也嘗嘗這份香甜。”
下午，沈承海教孩子們練習基礎的道法護身之術。他先給孩子們演示了“引靈護身”的招式，然後耐心地給每個孩子糾正動作：“握劍時，手指要並攏，手腕要穩；運轉靈力時，要想著保護身邊的人，這樣靈力才能更順暢。”
剛才那個膽子大的小男孩，練習時總是掌握不好靈力的節奏，急得滿頭大汗。沈承海走到他身邊，蹲下身，輕聲說：“彆著急，閉上眼睛，靜下心來，想想你最想保護的人是誰？”
小男孩閉上眼睛，想了想說：“我想保護我娘，我娘每天都要乾活，很辛苦。”
“那你就想著，要用這把小桃木劍保護你娘，再試著運轉靈力。”沈承海引導道。
小男孩按照沈承海的話去做，果然，手中的小桃木劍泛起了淡淡的光芒，招式也變得流暢起來。他睜開眼睛，興奮地說：“沈先生，我成功了！我能保護我娘了！”
沈承海笑著摸了摸他的頭：“你真棒。記住，隻要心中有想要守護的人，就能發揮出強大的力量。”
日子一天天過去，“山海蒙學”的孩子們越來越懂事。他們不僅學會了讀書識字、基礎的道法護身之術，還跟著林晚晴學會了做簡單的桃花點心。每當村裡的老人需要幫忙，孩子們都會主動上前：有的幫老人挑水，有的幫老人打掃院子，有的還會把自己做的桃花點心送給老人吃。
這年夏天，海邊突然下起了暴雨，村裡的一口老井被泥沙堵塞，百姓們無法取水。沈承海得知後，立刻帶著族中子弟前去清理。孩子們聽說後，也紛紛拿著小鏟子、小水桶，跟著來到老井邊幫忙。
“沈先生，我們也能幫忙清理泥沙！”孩子們圍在沈承海身邊，認真地說。
沈承海看著孩子們堅定的眼神，點了點頭：“好，那你們就負責把清理出來的泥沙運到遠處的空地上，注意安全。”
孩子們齊聲應下，立刻行動起來。他們雖然年紀小，力氣不大，卻乾得格外認真。有的孩子用小鏟子把泥沙鏟進小水桶裡，有的孩子兩人一組，抬著小水桶往空地上運，臉上滿是汗水，卻沒有一個人喊累。
林晚晴也帶著幾位姑娘，來到老井邊，給沈承海、族中子弟和孩子們送水送點心。她看著孩子們忙碌的身影，對著沈承海說：“你看這些孩子，才學了幾個月，就知道主動幫百姓做事了，以後肯定都是好樣的。”
沈承海笑著點頭：“是啊，他們都是這片山海的希望，也是‘守護’精神的傳承者。隻要他們能把這份精神記在心裡，以後不管遇到什麼困難，這片山海都會平安。”
就在這時，沈承海腰間的貝殼突然泛起淡淡的光芒。他心中一動，握著貝殼輕聲說道：“墨塵爺爺，蘇清鳶奶奶，孩子們正在幫百姓清理老井，你們是不是也看到了？”
貝殼中，很快傳來了墨塵與蘇清鳶溫和的聲音：“承海，我們看到了。這些孩子都很懂事，也很有擔當，我們很欣慰。當年我們守護這片山海，就是希望百姓能安居樂業，希望後代能傳承善良與正義。如今，你們開辦蒙學，把這份精神教給孩子們，做得比我們當年更好。”
“記住，孩子們是未來的希望，要好好教導他們，不僅要教他們本事，更要教他們做人的道理。隻要每一代都能把‘守護’的精神傳承下去，這片山海就會永遠平安，百姓就會永遠安樂。我們會一直在這裡，陪著你們，陪著這些孩子，陪著這片土地。”
沈承海眼中泛起淚光，對著老桃樹與大海深深鞠了一躬：“墨塵爺爺，蘇清鳶奶奶，你們放心，我們一定會好好教導孩子們，讓‘守護’的精神代代相傳。”
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經過一整天的忙碌，老井終於被清理乾淨。百姓們看著清澈的井水，又看了看滿身泥沙的沈承海、族中子弟和孩子們，眼中滿是感激。一位老人走上前，握著沈承海的手說：“承海，真是太謝謝你們了，還有這些孩子們。有你們在，我們老百姓的日子就踏實。”
沈承海笑著說：“大爺，這都是我們應該做的。以後再有困難，您儘管說。”
夕陽西下，金色的陽光灑在老桃樹上，灑在“山海蒙學”的穀倉上，也灑在孩子們滿是笑容的臉上。孩子們握著手中的小桃木劍，圍著沈承海和林晚晴，齊聲唱起了《桃海謠》：“桃之夭夭，海之滔滔，善之傳承，守之不輟……”歌聲悠揚，與海浪聲、桃花飄落的聲音交織在一起，在海邊久久回蕩。
此後，“山海蒙學”越辦越好，前來求學的孩子越來越多。每年春天，老桃樹下都會迎來一批新的孩子，他們在這裡讀書識字、學習道法、製作桃花點心，聽著墨塵與蘇清鳶的故事長大。而那些畢業的孩子，有的留在海邊，跟著沈家子弟守護百姓；有的走出江南，將“善良、正義、守護”的精神帶到更遠的地方。
歲月流轉，又是數十年過去。沈承海的兒子沈守桃接過了“山海蒙學”的教學重任，繼續教導著新一代的孩子；那枚傳承千年的貝殼，依舊係在沈家掌舵人的腰間，在危難時刻為百姓指引方向；老桃樹依舊枝繁葉茂，每年春天，桃花依舊盛放成海，見證著一代又一代的傳承與守護。
墨塵與蘇清鳶的傳奇，早已不是一段遙遠的過往。它是“山海蒙學”裡孩子們朗朗的讀書聲，是孩子們手中緊握的小桃木劍，是桃花點心裡淡淡的香甜，是沈家子弟守護百姓時忙碌的身影。這份關於愛、善良與守護的故事，會隨著老桃樹的桃花年年盛開，隨著大海的浪潮代代相傳，永遠鮮活，永遠溫暖，守護著這片山海，守護著每一個百姓，直至千秋萬代，永不落幕。
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