清晨的“墨香齋”實驗室，窗台上的文竹又抽出了新葉。沈墨心剛推開窗，就看見社區的張阿姨抱著一摞報紙走來，每一份報紙的頭版都印著故宮“古畫新生”特展的照片——《秋江待渡圖》的展櫃前擠滿觀眾，江尋和她在分享會上演示朱砂畫水波紋的畫麵，被定格在最顯眼的位置。
“你看這篇報道，”張阿姨把報紙遞過來，標題是《傳統與科技對話：“未來遺產”讓古畫活起來》，“記者還提到咱們社區的孩子們，說他們畫的小鴨子是‘傳承裡的童心’，多好啊！”
沈墨心翻著報紙，指尖停在觀眾留言版的摘錄上：“‘第一次知道修複古畫要劈比頭發細的竹絲，第一次看見ai能還原八百年前的筆觸——原來傳統不是老古董，是能跟著我們長大的朋友’。”她抬頭看向畫案，七叔的《古畫修複手記》正攤在“敦煌壁畫修複設想”那一頁，旁邊放著敦煌研究院剛寄來的合作函，封皮印著飛天的暗紋。
“敦煌那邊說，想讓我們下個月去考察莫高窟第257窟的《九色鹿經圖》，”江尋拿著平板走進來，屏幕上是《九色鹿經圖》的殘損掃描圖，“壁畫的左下角缺了半隻鹿蹄，顏料層還有剝落，他們希望我們用ai先模擬補全方案，再用傳統技法修複。”
陳阿公這時拄著拐杖走進來，手裡提著一個布包，裡麵是他連夜劈好的竹絲：“聽說要修敦煌壁畫，我提前準備了細竹絲——壁畫的泥層薄，得用最軟的竹絲補，不然會傷了原畫。”他把竹絲放在畫案上，一縷縷細如發絲，在晨光裡泛著透明的光，“我還跟榮寶齋的老夥計要了點清代的麻紙，泡軟了能混在竹絲裡，跟壁畫的泥層更貼合。”
周老也隨後趕到，漆盒裡裝著為敦煌壁畫準備的礦物顏料：“這是石綠和石青，按唐代《曆代名畫記》的配方調的，跟《九色鹿經圖》的顏料成分能對上。你們看，這石綠裡加了一點雌黃，畫出來的鹿身會帶點暖光，跟壁畫的底色更配。”
實驗室裡漸漸熱鬨起來，年輕的學徒跟著陳阿公學劈竹絲，周老教大家調唐代顏料，江尋則對著平板調試ai補全參數——屏幕上，《九色鹿經圖》的殘損處慢慢浮現出鹿蹄的輪廓，ai根據壁畫的筆觸走向，自動生成了細膩的線條，連鹿蹄上的絨毛都模擬得栩栩如生。
“ai能識彆出壁畫的顏料層厚度嗎？”沈墨心湊過來問，指尖在屏幕上輕輕點著鹿蹄的位置，“要是補的顏料比原畫厚，時間長了會開裂。”
“已經加了顏料層分析功能，”江尋調整著參數，“你看這裡，ai會根據掃描到的顏料層數據，計算出補色的厚度，誤差能控製在0.05毫米以內，比傳統方法更精準。”
陳阿公湊過來看屏幕，笑著點頭：“好啊，有了這個，我們修複的時候就不用反複刮掉重畫了。不過啊，”他拍了拍江尋的肩，“ai能算厚度，卻算不出‘氣’——你看這九色鹿的眼睛，得用淡墨點瞳孔，再留一點高光，這樣鹿才像活的，這點還得靠手畫，靠心悟。”
江尋點點頭，拿出一張宣紙，按陳阿公說的，用淡墨點出鹿眼的瞳孔，再用清水暈開一點高光——瞬間，紙上的小鹿仿佛有了神采，像要從紙上跳下來。“您說得對，技術是工具，真正的傳承還得靠手和心。”
正忙著，陸明軒牽著蘇琳走進來，手裡拿著一個精致的木盒：“敦煌研究院還寄了這個，是《九色鹿經圖》的複製品，讓我們先熟悉壁畫的筆觸。”他打開木盒，展開複製品，九色鹿的身形舒展，鹿身的石綠色帶著唐代特有的溫潤，“我跟文物局申請好了，下個月帶蘇琳一起去敦煌，順便考察當地的顏料礦，看看能不能找到跟唐代一樣的石綠。”
蘇琳摸著複製品上的鹿身，眼裡滿是期待：“我查了資料，莫高窟的壁畫裡，《九色鹿經圖》的顏料保存得最完整，能親眼看到真跡，還能參與修複，真好。”她從口袋裡掏出一張畫紙，上麵是她畫的九色鹿，鹿蹄旁加了一朵小小的野花，“我想把這個畫進修複方案裡，就像孩子們給渡船加小鴨子一樣，讓壁畫多一點當下的溫度。”
周曉桐這時抱著一個木盒走進來，裡麵是七叔生前收藏的敦煌壁畫拓片：“這些拓片是我爸年輕時去敦煌拍的，上麵還有他寫的筆記，說‘敦煌壁畫的美，在色彩，更在故事——九色鹿救了人，人卻背叛了它，可鹿還是願意相信善良’。”她把拓片攤在畫案上，筆記的字跡裡帶著對壁畫的敬畏，“我爸還說，要是有機會，想給《九色鹿經圖》補全缺的鹿蹄，現在你們要去修了，也算圓了他的心願。”
沈墨心拿起拓片，指尖劃過七叔的筆記：“我們會把這些拓片帶去敦煌，修複的時候放在旁邊，就像七叔在跟我們一起修一樣。”
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！
中午的時候，社區的孩子們蹦蹦跳跳地走進來，每個人手裡都拿著一張畫紙——有的畫了九色鹿，有的畫了飛天，還有的畫了敦煌的沙丘。“沈老師，江老師，我們想跟你們一起去敦煌！”那個會調赭石色的小女孩舉著畫，“我畫的九色鹿帶了鈴鐺，這樣它跑的時候會有聲音，就不怕孤單了！”
沈墨心笑著蹲下來，摸了摸小女孩的頭：“等你們再長大一點，我們就帶你們去敦煌，好不好？現在我們可以把你們的畫印成明信片，帶去給敦煌的修複師看，讓他們知道，有一群小朋友在等著看修複好的《九色鹿經圖》。”
孩子們齊聲答應，圍著畫案開始畫新的明信片，鉛筆在紙上沙沙作響，像一場溫柔的合奏。張阿姨端來剛熬好的綠豆湯，分給大家：“你們忙著籌備實驗室的開幕展，又要準備去敦煌，可得注意身體。社區的阿姨們商量好了，開幕展那天我們來幫忙布置，再做些點心招待參觀者，讓大家都知道咱們‘墨香齋’的溫暖。”
傍晚的時候，大家圍坐在畫案旁，討論實驗室開幕展的方案。江尋指著平板上的布局圖：“這裡放《秋江待渡圖》的複製品和修複工具，這裡設互動區，讓參觀者體驗劈竹絲、調顏料，那邊放孩子們的畫和觀眾留言，讓大家知道傳承是所有人的事。”
“還要把七叔的拓片和手記放進去，”周曉桐補充道，“讓大家知道，‘未來遺產’不是突然出現的，是一代代人傳下來的初心。”
“敦煌的《九色鹿經圖》掃描圖也可以放上去，”蘇琳說，“讓大家看看我們接下來要做的事，讓更多人期待古畫的新生。”
夕陽透過窗戶，落在畫案上，給拓片、手記、顏料盒鍍上一層暖光。陳阿公握著年輕學徒的手，教他在宣紙上畫九色鹿的輪廓；周老在調試石綠的濃度，顏料在瓷碟裡泛著溫潤的光；孩子們的明信片掛滿了牆，五顏六色的畫裡藏著最純粹的熱愛；陸明軒和蘇琳並肩看著敦煌的照片，眼裡滿是對未來的期待。
沈墨心看著眼前的一切，突然想起父親生前說的話：“傳承就像織錦，每個人都織上自己的一針，最後才能織出最美的圖案。”現在，他們每個人都在織這張“未來遺產”的錦——老工匠織手藝，年輕人織技術，孩子們織童心，普通人織溫暖。
“開幕展那天，我們要讓所有人知道，”江尋握著沈墨心的手，聲音裡滿是堅定，“‘未來遺產’不是一個實驗室的名字，是一種信念——相信傳統能活在當下，相信所有人都能成為傳承的一部分。”
沈墨心點點頭，目光落在牆上的“未來遺產”木牌上。木牌在夕陽裡泛著暖光，旁邊掛著孩子們畫的九色鹿明信片，像一顆顆星星，照亮了實驗室的每個角落。她知道，開幕展不隻是一場展覽，更是一次邀請——邀請更多人走進傳承，邀請更多人一起，把傳統的美，織進未來的時光裡。
喜歡匠心代碼請大家收藏：()匠心代碼書更新速度全網最快。