看著趙小雅自來熟地開始規劃，夏雨欣在一旁笑著補充，洛晨曦雖然表情無奈卻沒有再反對，唐思墨笑了笑，轉身離開，把空間留給她們。
然而，他心中的那根弦並未放鬆。藝術節是全校性的大型活動，人員混雜，外界關注度也會提高。對於需要保持低調的洛晨曦來說，這既是融入校園的機會，也可能帶來額外的風險。他需要提前做好規劃和預案。
幾天後的下午，放學鈴聲早已響過，教學樓漸漸安靜下來。唐思墨在辦公室整理完藝術節班級項目的初步計劃，正準備離開，卻聽到門外傳來極輕的敲門聲。
“請進。”
門被推開，洛晨曦站在門口。她看起來有些猶豫，手裡拿著一個文件夾。
“洛同學？還沒走？”唐思墨有些意外。
“老師，”洛晨曦走進來，關上門，聲音比平時更低，“有件事……我想請您幫忙。”
“坐下說。”唐思墨示意她坐下，心中猜測可能與她父親或健康有關。
洛晨曦沒有坐，而是將手中的文件夾打開，放在唐思墨的辦公桌上。裡麵不是文件，而是幾張打印出來的、複雜的化學結構式和反應方程式，旁邊還有手寫的筆記和計算過程。
“這是……”唐思墨仔細看去，很快辨認出來，“這是……HAE相關藥物的分子式和可能的合成路徑？還有……藥代動力學模擬計算？”他越看越心驚，這些內容的專業程度遠超高中甚至普通大學水平，涉及有機化學、藥物化學、藥理學等多個領域。
“我自己整理和推算的。”洛晨曦的聲音平靜，卻透著一絲不易察覺的渴求，“關於艾替班特的口服緩釋劑型改良，還有一些預防性藥物的聯合用藥方案設想。但我有幾個關鍵參數拿不準，藥效模擬也遇到瓶頸……我查了很多資料，也做了一些計算，但有些地方……”她頓了頓，“我知道您以前參與過相關研究。所以，想請您……指點一下。”
唐思墨抬起頭，震驚地看著眼前的少女。她蒼白纖細的外表下，究竟蘊藏著怎樣驚人的頭腦和毅力？在應付學業、應對家庭壓力、管理自身疾病的同時，她竟然還在獨自進行如此深度的藥物研究？
這不是普通的好奇或興趣，這更像是一種迫切的、基於自身生存需求而驅動的鑽研。
“你想優化自己的用藥方案。”唐思墨一語道破。
洛晨曦點了點頭，沒有否認：“現在的方案，不夠好。口服緩釋片效果不穩定，預防性藥物獲取困難且副作用讓我不適。我想找到更有效、更安全、也更……自主的方案。”她的眼神堅定，“我不能一直依賴來路不明的藥物，或者完全受製於父親提供的渠道。我必須自己掌握更多。”
唐思墨心中震動。這個女孩的獨立和堅韌，遠超他的想象。她不是在逃避，而是在用自己所能掌握的最強大的武器——知識——去爭取生存的主動權。
“這些資料，你花了多久整理的？”唐思墨翻看著那些密密麻麻的筆記和計算。
“斷斷續續，一年多。”洛晨曦回答，“有些是在韓國時，偷偷查閱父親醫療團隊的資料記下的；有些是後來自己查文獻推導的。”
唐思墨沉默了片刻。將這些知識教授給她，無疑會讓她在藥物自我管理上更進一步，但也可能讓她更加冒險地嘗試自我調整。然而，看著她眼中那簇不肯熄滅的、追求自主和健康的火焰，他無法說出拒絕的話。
知識本身沒有錯，錯的是錯誤的使用。與其讓她在黑暗中獨自摸索，不如給予正確的引導。
“我可以幫你。”唐思墨最終說道，語氣鄭重，“但我們必須約法三章。”
洛晨曦眼睛一亮：“您說。”
“第一，所有的討論和研究，必須建立在‘學習’和‘了解’的基礎上，絕對禁止你在沒有專業醫生指導和監督的情況下，自行配製或服用任何未經嚴格驗證的藥物。”
“第二，我會根據你的理解程度，係統地講解相關藥理和藥劑學知識，幫你理清思路，解答疑問。但最終的用藥方案調整，必須經過你父親的醫療團隊或我們共同認可的專業醫生評估同意。”
“第三，這件事，僅限於我們兩人知道。不能對任何同學，包括趙小雅、夏雨欣她們提起。明白嗎？”
條件雖然嚴格，但合情合理。洛晨曦毫不猶豫地點頭：“我明白，我答應。”
“那好，”唐思墨看了一眼牆上的鐘，“今天太晚了。從下周開始，每周三放學後，如果你沒有其他安排，可以來這裡，我們用一個小時的時間，進行‘私人課堂’。就從你最疑惑的這些藥代動力學參數開始講起，如何？”
洛晨曦的嘴角，終於控製不住地向上彎起一個清淺的、真實的弧度。那笑容很淡，卻像冰層裂開，透出底下清澈的泉水。
“好。謝謝您，老師。”
這一刻，他們之間不僅僅是老師和學生，也不僅僅是醫生和患者，更像是在一條充滿荊棘的道路上，偶然相遇、決定彼此扶持的同路人。
唐思墨知道，開啟這扇“私人課堂”的門，意味著他將更深地卷入洛晨曦的世界，也將承擔更大的責任和風險。
但看著眼前少女眼中重燃的光彩，他覺得，這個風險值得一冒。
窗外的天色漸漸暗下來，辦公室裡亮起了溫暖的燈光。一場關於生命、健康和自由的特殊教學，即將在這小小的空間裡，悄然開始。
而校園之外，那些關注著洛晨曦的眼睛，或許也正在某個角落，靜靜注視著這一切。