5月6號，教師節。
按照學校的傳統，教師節這一天會有晚會，學生們可以報名在晚會上表演節目，學生家長也會受邀來學校觀看演出。
你報名參加了節目，你的爸爸媽媽特意推掉了這天的工作，趕過來看你表演，爸爸還準備了最新款的相機，要錄下這珍貴的回憶，當然也要發給家族群裡的家人們看。
雖然他們保持低調，穿了他們認為的很低調很不顯眼的服飾，可是那周身的貴族氣質和過於突出的外貌，與鄉下地方格格不入，即便低調地坐在觀眾席最末端，也引得所有家長和教師頻頻回頭。
“噢，我的上帝，他們長得就像亞當和夏娃！”
“他們是誰的父母？”
“真是養眼，而且看起來很富有。”
“校長先生知道他們都是什麼人嗎？”教師席上，有老師忍不住跟校長打聽。
校長聳了聳肩說：“我不知道他們是什麼人，不過跟他們坐一起的女人愛麗絲·瓊斯是寡居在翡麗村的婦女，聽說住在彆墅裡，有傭人和保鏢。”
瓊斯是很普通的姓氏，是愛麗絲已故丈夫的姓。這裡沒人知道她是老錢家族卡伯特家的女兒。這是很多老錢家族的規矩，越到偏僻的地方，就越不可露白。
“噢！我見過她送溫斯洛來上學，難道那是溫斯洛的父母？”
教師們驚訝，不過很快又釋然，難怪你對付那些試圖霸淩你的學生時能毫不畏懼，嬌蠻囂張，原來你不是普通移民的孩子啊。
還好他們平日裡對你沒有什麼不好的舉動。
此時，對這些一無所知的音樂老師約翰尼正在後台，他和另一個音樂老師負責教師節晚會節目表演的安排。
他激情洋溢地安排著一個又一個學生上場表演，笑容燦爛充滿精神，你被安排在最後一個上場。
在你報名唱歌的時候他就想看你笑話。
你坐在冷板凳上耐心等待上場時間，後台的學生漸漸減少，在隻剩下你和約翰尼的時候，他笑嘻嘻地走了過來。
“溫斯洛，你唱歌很差勁，卻還敢上台丟人現眼，不得不說你是我最有勇氣的學生了，唱完後彆急著走，我會給你頒發一個‘最具勇氣獎’。”他看似鼓勵實則殘忍地對一個孩子這麼說。
“我會期待的，約翰尼老師。”你朝約翰尼皮笑肉不笑了一下。
彩排的時候你在他們麵前唱的是一首普通流行歌，也沒有告訴他你有另外的樂隊，此時勞倫斯和他的小夥伴們正在觀眾席上等著上場呢。
終於輪到你上場了，此時家長們都已經昏昏欲睡，隻想快點結束離席回家，對之後的表演沒有任何欣賞欲。
約翰尼為了看你笑話也從後台去到了教師席，他的惡意幾乎表現在臉上，黃皮豬，小賤人，從這所學校裡滾出去。
你爸媽和姨媽見終於等到你，一下子來了精神，笑容滿麵用力鼓掌，把全場有些遲滯的掌聲帶得熱烈起來，在掌聲中，勞倫斯和他的成員們帶著樂器上台了。
&nean》是一首非典型的美國鄉村音樂，與現在傳統的美國鄉村音樂不同，從詞到曲都充斥著當代年輕人的不屈氣質和反抗精神，需要用到的樂器是班卓琴、曼陀林、小提琴等比較輕巧的樂器，恰好這幾個音樂才子們有人會。
約翰尼看著上場的陌生人有些困惑和懵逼，而其他人則都以為這是表演的一環。
等樂隊站好站位，你對著話筒說：“這首歌，是我為了我的老師約翰尼先生寫的，在今天這個日子裡，送給約翰尼老師。”
約翰尼看著你閃爍著冰冷光芒的眼眸，心裡突然升起了一種不祥的預感。