“一入釣門深似海，從此新歌是路人！李老師，醒醒啊！”
“不要啊！讓曦曦這麼小就接觸釣魚，以後怕不是要成資深釣魚佬！”
“樓上真實了，我小時候在鄉下外婆家釣到一條巴掌大的鯽魚，高興了半個月，現在周末雷打不動去河邊報到，老婆都說我魔怔了。”
“巴掌大？我小時候可是釣過十幾斤的巨物！（驕傲）”
“真的假的？十幾斤？”
“你也信他說？
釣魚佬嘴裡的魚，那叫薛定諤的魚，尺寸和重量會隨著回憶的次數自動升級！”
“哈哈哈哈，真實！我爹當年釣的那條‘三斤的鯉魚’，在我媽嘴裡已經變成‘二三十斤的怪物’了！”
....
視頻點進去越看越有意思。
曦曦那套“零食釣法”從棒棒糖意外上魚的懵懂，到奶龍軟糖精準打擊的“邪派”操作....
配合李星辰精妙的剪輯節奏、恰到好處的表情包和音效，喜劇效果直接拉滿。
視頻評論區迅速被“哈哈哈”和各類爆笑評論淹沒：
“哈哈哈哈哈哈！”
“那個釣魚佬的表情變化我可以做成表情包！
從‘就這？’到‘臥槽？’到‘我是誰我在哪？’
再到‘真香！’完美演繹了成年人的世界觀崩塌與重建！”
“釣魚界傳來噩耗。”
“曦曦最後扇小魚巴掌還讓它‘叫家長’那段，我直接笑出鵝叫！
小魚：不是，姐，我就出來吃口甜的，至於嗎？”
“李老師這剪輯，這鏡頭語言，這節奏把控！不出道當綜藝導演或短視頻編導真是屈才了！”
“曦曦是什麼人間小可愛兼喜劇天才！這節目效果，多少綜藝編劇寫不出來！”
“求開‘曦曦的日常’係列！我願意充會員追更！”
“隻有我注意到李老師在旁邊一臉‘我女兒真棒’的寵溺老爸臉嗎？甜死我了！”
“那個大哥後來用木棍和奶龍上魚後釋然大笑的樣子。
又心酸又好笑，這就是生活的參差嗎？”
“已三刷，每次看到大哥掏五十塊買奶龍那塊還是笑得不行，曦曦小奸商實錘！”
而當視頻進行到尾聲，夕陽的暖金色光芒為河邊的一切鍍上溫柔濾鏡，烤魚的煙火氣仿佛能透過屏幕傳來。
曦曦站在落日餘暉中，小手叉腰，挺起小小的胸膛，臉蛋被霞光映得紅撲撲，那雙純淨的大眼睛裡閃爍著自豪的光芒。
用她最真誠、最富感染力的童音，為爸爸的作品“打廣告”時，整個視頻的情感得到了升華。
許多觀眾在看到這一幕時，甚至會特意拉回進度條，反複觀看這溫馨的幾秒。
也正是這毫不生硬、甚至可以說是視頻情感自然流露的一部分的“廣告”。
瞬間點燃了觀眾對《神兵小將》的好奇：
“結尾高能！注意結尾！曦曦說‘爸爸的神兵小將漫畫要出來了’！”
“臥槽！真的！‘神兵小將’？是李老師之前直播和漫展提過的原創故事嗎？真的要出漫畫了？！”
“雙重驚喜！剛收獲了一天的快樂，又得知有漫畫可以期待！我這就去關注相關賬號！”
“這才多少天呐，就出了？”
“所以李老師不僅是音樂才子、帶娃能手、，現在還要進軍漫畫界？
這跨界幅度，我是服氣的！”
“我專門做視頻推廣的。
我隻能說李老師這宣傳方式我願稱之為天衣無縫！
用高質量、高傳播度的生活視頻吸引巨大流量，在最溫情、觀眾心理防線最柔軟的時刻，由最具人氣的曦曦‘順理成章’地引出作品。
不僅不讓人反感，反而因為對曦曦的喜愛和對視頻內容的好感，直接移情到了作品上！李老師，流量密碼和人性洞察都被你拿捏了！”
“牛逼。”
“如果是彆人用這種視頻結尾硬塞廣告，我可能還會撇撇嘴。
但這是曦曦推薦的哎！是李老師寫的哎！
就衝這父女倆，這漫畫我必須得去看看鹹淡！”
“+1！相信李老師和曦曦的眼光和誠意！”
“已經迫不及待了！在哪裡看？什麼時候上線？求指路！”
“同求指路！為了可愛的曦曦和李老師的才華，這漫畫我追定了！”
......