旁邊的學生聽到了楊子淩的話，開始議論。
“楊樹現在這麼牛了嗎！能直接聽懂英語！不是聽說他當年英語很差嗎，隻能報綠城大學？”
“你懂個六呀？在豫省，楊樹當年能在英語考差的情況下，考上全省唯一的211大學，那學習能力相當可以了！
我姐和楊樹是同學，楊樹曾考京大的研究生，筆試過了，麵試雖然沒通過，但英語肯定比咱們強。”
“你看你選的對象，彆說楊樹，就是小學三年級學生的英語都比我強啊！”
演講台上的何塞教授被笑懵了！他完全不知道發生了什麼！於是決定自嘲一下，緩解尷尬！
“IfeellikeI"ve&ne&norefunnyrecently.”
字幕上出現“我感覺我比以前更滑稽了！”
同學們還在笑，“這老頭兒確實滑稽，還能這麼自嘲！”
姚夢婷也嫣然一笑，“老頭兒隻是自嘲，不是自黑呀！”
楊子淩也在輕輕地笑，“這翻譯器也不行啊，人家教授說的事我感覺我比以前幽默了。”
何塞教授本來想自嘲一下化解尷尬，結果越來越尷尬！
在第一排就坐的校長也發現了問題，扭頭看向第二排的一個範主任，“這是怎麼回事，翻譯器是不是有問題？”
這個範主任是教英語的，他站起來，身體前傾，湊到校長耳邊。
“是的，英語單詞有很多意思，翻譯器一次翻譯一句，沒有語言環境，隻能翻譯最表層的含義。”
“這區委領導都在，不能鬨笑話，你看咱們的英語老師裡，有沒有口語水平比較高的，能現場翻譯一下！”
範主任心想，校長，你在想什麼呢？那得是同聲傳譯的水平，要是有那個水平，誰還在這裡當一個高中老師？
不過話到了嘴邊卻是，“校長，咱們老師要是日常對話，估計也還可以，但是一會兒涉及到專業知識，那肯定還是不行。”
“那就找個老師試試，總不能什麼都不做，讓領導看著也不好！”
範主任知道自己想的淺了，校長要的是有行動，而不是行動行動有沒有效果。能力可以不行，但態度一定要到位！
範主任扭頭一看，剛好看見姚夢婷，心想，就你了，年輕人，彆怪我！
範主任彎著腰從前麵到最後，然後直直朝姚夢婷走過來。
“子淩，我怎麼覺得範主任的目光有點瘮人，像是要……”
姚夢婷還沒有說完，範主任就到了！
“夢婷，翻譯器有問題，你是北師大英語碩士，校長點將，讓你過去給何塞教授翻譯一下，參考翻譯器，適當調整，效果好壞先不說，這是任務！”
“姚老師組織考驗你的時候到了！我坐在這裡，給你精神上的支持”
一一七班的學生也在起哄，“姚老師，要敢於挑戰，哪怕是失敗，也勝過一開始就放棄！”
這是姚夢婷經常給學生們說的話！
姚夢婷一看無法拒絕，心想，丟臉也不能光我一個人丟，對不起了，楊老師，大不了回頭我補償你！
“範主任，楊老師是英語高手，可以讓他跟我一塊去共同參詳嗎！”
“行，楊老師，美女都開口了，你看著辦！”
說完，範主任走了！
“楊老師，上，不要慫，敢於亮劍！”
這是楊子淩對同學們說過的話！
“男生不要讓女人傷心失望！”
這也是楊子淩說過的話，楊子淩說那句話時的女人指的是學生的母親！
此時楊子淩腦海裡傳來係統的聲音，“發布臨時任務，幫助何塞教授翻譯！任務獎勵：隨機！”
也罷，係統都發任務了，那就上！
但是不能白上，得讓這幫皮猴子學生答應點什麼！
姚夢婷以為楊子淩在猶豫，“楊老師，你剛才不是說，英語有問題了找你，現在就有問題！今天隻要你陪我上台，晚上鼎泰豐，菜你隨便點！”
兩個班的學生都在起哄，催促楊子淩上台！
“讓我上去也行，一一七和一一八的學生要答應我，全班一個月不允許有任何違紀，而且每個人都要完成老師布置的各種作業！