“感情線上的島形紋提示心臟疾病。”
“生命線上的島紋多是疾病的符號，變色的島紋更為凶惡，常表明腫瘤和癌變。”
“第八個是環形樣紋掌紋如環，其環心中多另有雜紋，需從總體觀看才能發現。屬於少見紋種。圓環紋：病性向癌變方向轉化，多發於肝、膽、胃區。”
“環形紋與外傷有關，受到較重外傷一般可在掌上留下環形紋。”
“第九個是斑點紋：最不好的病理紋，但超過3個月就問題不大，過了6個月就沒事了。代表突出性疾病，紅點是炎症，黑點是癌症，綠點是梅毒。”
由於上一周磨合了一周，所以蘇子陽這次講東西講的很快，專業性強，知識麵廣，知識量大。
蘇子陽講完這些之後，大家都沉默了。
沒有人再次討論自己得手，而是全部奮筆疾書。
蘇子陽也不打擾眾人，隻是在需要ppt的時候幫忙翻翻頁，讓大家看看具體的位置，以及這些手紋具體的形狀。
等大家差不多記完了筆記，也到了下課的時候，蘇子陽控製的時長還是非常穩妥的。
即沒有超過時間，還把應該講的知識點講完了。
“好了，這些基礎的知識呢，基本就是講完了，所以現在大家呢已經有了初步判斷推理的能力了，大家可以互相給對方看一眼，如果說看不懂的，我再給大家具體講講！”
確實，蘇子陽講完這麼多東西。
這就已經涵蓋了手診的基本套路，如果再細講，就是不同手紋的組合。
這個屬於具體拆分著講，那麼接下來的就是屬於整體組合起來應用。
蘇子陽準備下周就把這些東西講完了，如果再講的話，那就選取一些例子再給同學們鞏固一下知識，以方便融會貫通。
“蘇老師，您講的是不是有點快了？”
旁邊的小助手輕聲跟蘇子陽說道。
“快嗎？”蘇子陽有點詫異小助手的話。”喝了口小助手遞過來的水反問了一句。
“咱們說講夠4個星期的。我感覺您剛才說的話，好像這次講完，就像結束了一樣。”
小助手頗為擔心。
“啊！那倒不必擔心，後麵還有許多知識呢，再講三次也講不完的！”
蘇子陽給小助手吃了一顆定心丸，小助手放心的點了點頭。
“哎！果然還是商人啊！”
蘇子陽看著小助手的背影，輕聲感歎了一句。