日本的孩子需要完成小學6年和初中3年的義務教育，即便孩子格外優秀，提前完成了要求的學業內容，通常也不會被直接認定為完成了義務教育。
也就是說，不管小宏樹有沒有需要去上這個學，他必須去。
但是，儘管看起來和六七歲的同齡人並沒有區彆，經曆豐富且已開始自學大學課程的宏樹小朋友在學校裡顯得極其不合群。因為他的少言寡語、獨來獨往和過於優秀的成績，宏樹毫不意外地又被同齡人排斥了。
不過，接受過小泉指導的宏樹小朋友，早就不是當初那個活在陰影裡要時刻看人臉色的性格了，他直接就把欺負自己的同學給揍進醫院。
驚恐的老師給小泉打電話叫家長，小泉也不自己出麵，隻是命令貓塚和高木健，帶上貓組的小弟們，高調點把孩子給我接回來。
如今的貓組小弟可不是原來那群軟萌可愛的貓咪了，而是一群貨真價實的煞星！
一群氣勢洶洶的黑衣小弟在貓塚這位凶神的帶領下闖進學校，當著全校師生的麵又把欺負他們小太子爺的人給揍了一頓。全校師生彆說阻攔了，就連個敢放p的都沒有，還是校長躲進辦公室裡報了個警。
然而警察來了以後，卻客客氣氣地把貓塚和高木健送走了，然後教訓校長說：“你腦子有病啊，掉下來的餡餅居然能被你當成石頭，有這樣的大佛不知道供起來？你居然不認識那位小祖宗？不知道貓組的人後台有多硬嗎！”
後來，宏樹親衛隊就誕生了，每天鞍前馬後地跟在他身邊，儼然成了另一個小型貓組。
再後來，不論小泉怎麼勸，宏樹小朋友說什麼都不去學校了。
小泉有點撓頭。
啊這……她又沒養過孩子，又不太懂教育，就隻是不想讓小樹受欺負去給他出口惡氣而已。
結果，她好像反過來把學校給教育了？
算了，不去就不去吧。反正隻要期末考試拿個成績，把義務教育時間混過去就行了。
什麼？送到國外讀書？
孩子還不到7歲呢，正是愛玩的年齡，讓他玩唄。
什麼？前途？
以宏樹現在的身家，就算吃喝玩樂一輩子都用不完。
小泉倒是想讓他躺平呢，結果人家有自己的想法，非要自學成才，攔都攔不住。
而且小泉已經下定決心，等孩子再大點，等名柯世界待膩了，就帶孩子一起穿越去見識見識星辰大海。
所以啊，空艦都有了，要什麼自行車？
以後有機會讓孩子學習怎麼搓小火球去！
也正是因為這個原因，小泉將對宏樹的培養，除了要求他好好鍛煉身體，彆的完全放任自由。
另外，她這次回歸的原因和目標，小泉依舊沒有告訴五人組，但告訴了宏樹。
小泉隻是告訴了他自己的大致目標，宏樹小朋友就準確地找到了自己的定位。
貓咖二層的會客室，小泉正坐在書桌前認真碼字。
工藤新一對著一茶幾淩亂的稿紙唉聲歎氣個不停：“小泉阿姨，這些真是你完成的稿子嗎？亂七八糟的，情節完全連貫不起來啊。”
“你要是幫不上忙就趕緊走，彆在這裡打擾爸爸工作！”
宏樹怒瞪著工藤新一，對他比劃了一個“噓”的動作，不滿地嘀咕道：“爸爸也真是的，明明有我幫忙就夠了，為什麼要找個外行過來啊，什麼都不懂。”
被一個才剛上小學的蘿卜頭嘲諷說他“不懂”，工藤新一完全不能忍，舉著手裡的兩張稿紙不滿地說道：“你就懂？那你說說這是怎麼回事！這劇情也太跳躍了，連基本邏輯都沒有！”
宏樹不屑地嗤笑了一聲：“你果然是個大外行。什麼做助手，我看你就是跑過來蹭免費小說的吧？”
這話其實說的沒錯，但工藤新一怎麼可能認，臉上雖然有點燒，但還是嘴硬地叫道：“我就是來幫忙的！你這小鬼，彆太囂張了！”
“哼，說是幫忙，可你連線性式創作和段落式創作都不懂。”
小宏樹說著，搶過工藤新一手裡的稿子：“靈感爆發的時候必須立刻記下來，不然很快就會忘記。思維極度活躍的時候，記下靈感才是第一位的，邏輯什麼的根本不重要。”
工藤新一沒想宏樹這小子竟然真能說出點門道出來，也不由得被他的話吸引住了：“可這根本不能組成一個完整的故事啊，明明偵探小說最重要的就是邏輯性。”
宏樹對著他翻了個白眼：“說你不懂還不承認。在高光段落中間增補一些劇情把邏輯補全不就可以了嗎？你以為你在小說裡看到的神轉折都是怎麼來的？”
工藤新一目瞪口呆：“這……這也行？”
宏樹雙手抱胸，一臉驕傲：“那當然，這可是一種很厲害的寫作技巧！你這種門外漢怎麼會懂。而且爸爸肯定早就想好中間的過渡劇情了，隻不過還來不及寫下來而已。”
工藤新一不服氣地嘟囔：“什麼啊，這不就是亂來嘛。”
小主，這個章節後麵還有哦，請點擊下一頁繼續閱讀，後麵更精彩！
宏樹挑眉：“不信你就趕緊走人啊，還賴在這裡乾什麼？爸爸才不需要你這樣的助手！”