“記得，我為班裡寫的筆記。”
”對，就是那本，我找你就是因為這個事情。”
“我跟你說，咱們現在的教材很稀缺，有很多都是我們這幫老家夥，一邊上課，一邊編寫的，你這本筆記和咱們的課本太切合，又完全從另一個角度，和課本沒有重複性，所以我想問問你，你想不想出版這本筆記，讓它成為真的課本？”
安寧對於課本不課本不是很在意，但她感覺到對麵的胡老師很在意。
“老師，您想讓它成為課本？”
“是。”
胡老師直言道：“我們缺乏這樣的東西，若是能大麵積的傳開，能為不少學校所用趨教育更多的學生，讓更多的學生去學習。”
“那就出版。”
安寧答應的更是乾脆，讓胡老師滿意的笑著坐下。
“安寧，謝謝你，你不知道你無形中幫助了多少人。”
安寧確實不知道，不過她記在了心裡，對於出書這件事，有了一個新的理解。
寫書等於傳播知識，傳播知識等於造福人類。
“安寧，我找你來還有第二件事，這本書你參考了什麼文獻，這都是需要寫在後麵的，也是對彆人分享知識的的一種尊敬。”
參考文獻？
安寧有幾分為難。
她參考的文獻，不存在這個世界該怎麼辦？
文獻這種東西，她總不能胡謅出來，畢竟大家是可以查到的。
胡老師看出了安寧的糾結詢問道：“怎麼，不記得了？沒事，你回去找找看，給我列一個單子就行。”
“不是。”
安寧搖頭，說出了一句最裝逼的話。
“老師，我的書籍不需要參考任何文獻，我就是文獻。”
說完的安寧，臉上忍不住的紅了一下，被她強製壓下去，這個叉著實要裝下去了。
果然，對麵的胡老師被秀了一臉，不過接受起來比安寧都快。
“嗬嗬嗬，好，好！”
“果然是後生可畏！我說的嗎，你這裡的東西看著都眼生，好啊，好啊，不參考文獻好。”
兩人商議出版的事情後，安寧從胡老師的辦公室離開。
離開後的安寧，有幾分竊取彆人果實的不好意思，低著頭朝食堂走去。
“江夏。”
安寧抬頭，她聽見有人喊江夏的名字。
抬頭後，安寧在前麵二十多米處，看見江夏被一個女孩攔住。
女孩長長的黑發，綁成了一個高馬尾，陽光的笑容，勻稱的體態，手裡遞給江夏一張彩紙。
“拿著。”
江夏沒接，直接後退兩步，繞過女孩說：“我沒時間。”
高馬尾女孩不放棄的追上去，在江夏旁邊繼續勸說：“這樣行不行，你也不用來排練，就站在中間，行不行？”
“不行。”
江夏依舊拒絕，女孩眼看著要到忍耐的極限，在後麵一跺腳，再次追了上去。
“那你自己隨便表演點什麼呢？你想做什麼都行，這樣呢？”
“不行。”
依舊是不行，高馬尾女孩在江夏身後，舉起自己的拳頭，在空氣中揮舞了好幾下，似乎在打江夏泄憤。
後麵的安寧，看的好笑，走到女孩身邊，開口詢問：“我能看看嗎？”
抱著傳單的高馬尾女孩，瞳孔驟然放大，看著安寧的手指，激動的嘴唇都顫抖了。
“安安安安———”
“你好，我是安寧。”
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