“嘩————”
八中合唱團的表演結束，馬裡奧兄弟帶著合唱團的同學鞠躬謝幕，現場掌聲響起。
掌聲很明顯是從觀眾席後方壓過來的，李安後耳根子嗡嗡的。
按照他當評委的習慣，通常不會給首位登場的選手一個過高的分數。
哪怕對方舞台表現還不錯。
這是為了給後續賽程留下足夠的控分空間。
這也是大多數評委的習慣。
這也是音樂比賽靠前出場的弊端。
可是李安此刻毫不猶豫地給八中的孩子們打了一個97分。
因為他確實被這群孩子的歌聲打動了。
也可能是第一次當合唱評委缺乏經驗，他有點情不自禁。
都說人聲加成的力量是無窮的。
即便不用任何樂器伴奏，也能演繹出獨一無二的魅力。
當觀眾的時候他的體會還沒有這麼深刻，但是坐在評委席上，他感受到了這句話的內核。
那種撲麵而來的少年混聲，展現的一種精氣神，是一種對生命的體會。
方正和他說過一句話——人聲永遠比器樂多一絲人味。
當時李安還說這不廢話嗎，人聲是肉嗓子發出來的聲音，可不比其他器樂多了一絲人味兒。
現在他有點體會到方正這句話的意味了。
“接下來登場的是外國語學校合唱團，比賽曲目感恩的心，指揮張楠，鋼琴李菲菲。”
聽到李非的名字李安腦海中馬上浮現出一個話癆身影，是他嗎？
隨著一個胖胖的黑色身影尾隨合唱團出現在舞台，李安笑了，心道這家夥原來是外國語的老師啊。
李非報名參加他的青年鋼琴教師培訓班的時候給他留下了很深刻的印象。
即興水平很高。
“嘩——”
外國語合唱團的男生們穿著筆挺的白襯衫，係著藍色領帶。
女生們的紅裙子在燈光下鮮豔奪目，馬尾辮隨著她們的小碎步一甩一甩的，很是可愛。
感恩的心也是一首常見的合唱曲目，李安低頭掃了一眼外國語提交的作品信息。
改編：李非
從詞段的編排來看，外國語這首作品應該是混聲二部合唱。
相比四部合唱，二部相對簡單許多，適合人數較少或演唱水平相對低的合唱團。
不過外國語昨天在昨天的區賽可是拿到了第二名，再加上舞台上的架勢，李安心道恐怕沒這麼簡單。
聽聽怎麼個事吧。
收回目光，李安抬頭看向舞台，安靜地等待起來。
約莫五六秒後，李非和指揮對視一眼，圓溜溜的眼珠子像是會笑似的，接著抬手落指奏響前奏。
舒緩平穩，純淨柔和。
鋼琴的琶音極其適合這種抒情作品的伴奏開頭，幾吸間，李非便用琴聲製造了一個寧靜的舞台空間。
“可以。”
李安心道當時李非向他請教長琶音怎麼處理更有意境是不是就是為了今天。
“我來自偶然——”
伴著琴聲，外國語的孩子們開了口。
他們麵對微笑，眼神專注，神情與歌詞的適配度極高，給台下說不出的感覺。
用心的編配就是這樣，隻要搬上舞台就能夠讓台下發現。
儘管是二部合唱，但在孩子們的傾情演繹之下，每一段歌詞所展現出的效果都不輸四部的現場。
“嘩————————”
待到台下掌聲再起，李安猶豫片刻給外國語打出了95.5的成績。
相較四中的舞台，外國語整體上還是差了一些，其主要差距還是在兩隊隊員演唱水平上的差距。
李安把95.3給合唱團，多出來的0.2給到李非。
若是沒有李非的鋼伴加持，剛才的舞台勢必達不到這樣的效果。
“嘩————”
“接下來登場的是蓉西中學”
就這樣，我們的李老師漸漸地適應了今天的角色。
作為一名合唱比賽的評委，他漸漸找到了自己的定位。
既然無法從專業的聲樂角度來給出評價，他的重點關注部分就放在了每支隊伍的伴奏、編排，以及隊伍的精神麵貌上。
同時他也在虛心學習。
剛才在會議室林輝還和他聊到年底在燕京舉辦的全國青少年合唱展演活動，蓉城這邊排出的隊伍由蓉院推薦，林輝半開玩笑地問他願不願接這個苦差事。
李安當然願意吃這個苦，早在前幾天老魏就和他提這個事了。
到時候書人出錢，他帶著孩子們去燕京玩一圈，豈不美滋滋。
但若是想贏得生前身後名，光靠他手下這些老師自然也夠，不過到時候他也得真正參與製作。
而眼下這些隊伍基本是蓉城該年齡段最好的合唱團，最快的進步方式嘛，就是從彆人的作品中發現優點，然後吸收消化變成自己的。
經過李安的觀察，他還真發現了一些共性。
但凡是夠得上優秀的舞台，基本在編排形式上都處理得格外細致。
其中林輝幫忙排練的鐵二中合唱團在“細”的文章上做得最好。
同樣都演唱萱草花，第六位出場的三中唱得也很好，可是比起後麵出場的鐵二中，就差了不止一點半點。
“林老師，這部作品也是您編排的嗎？”
“嗯，還可以吧？”
“太好了。”
首先在節奏變化上，鐵二中為了增加歌曲的表現力，在相當多的段落改變了節奏。
比如在“如果有一天，懂了憂傷”這一句，三中是靠和聲帶來的天然美感烘托氣氛，而鐵二中在這裡的處理做了自由速度變化，加重語氣的同時，也突出了歌詞的意境。
在最後一遍“好像你，從不曾離開我的身旁”這一句，三中是用漸弱的方式來處理，鐵二中在這裡采用了先強後弱，類似器樂演奏中的sfp——即在對某個音符進行特彆加強後立即回到溫和的音量，使音樂在動態變化中表現出了強烈的對比，可謂是戲劇性十足。
說起來和器樂演奏的處理有同工之妙，但是人聲又多了一絲人味兒。
“人味兒？李老師總結得妙啊。”
聽到李安嘴裡蹦出這兩個字，林輝仔細品了品，臉上露出了些許得意笑容。
李安見狀心裡又給方正大寶貝點了個讚，看來林輝和方正應該有不少共同話題。
提筆給鐵二中打了個99分。
“接下來登場的是林蔭一中合唱團，比賽曲目送彆，指揮馬夢瑤，手風琴朱玉華。”
繼吉他口琴之後，又一件非鋼琴伴奏的樂器登場了。
“嘩————————”
比賽早已進入白熱化階段，而坐在東北角的幾個孩子們也沒閒著。
這不王小虎和小車兩個人又在手機上爭論起來。
畢竟台上正在進行比賽，二人也不能發出聲音。
王小虎：鐵二中明顯就是靠音量推進情緒，特彆是幾段副歌，你沒注意到嗎？每一次他們進副歌的音量都會比上一遍大一點！！！
小車：明明是鋼伴的作用好不好，每次進副歌之前鋼伴都在做漸強，沒有鋼伴的鋪墊他們的副歌出不來這樣的效果！！！！！！！！