桑桑看著劉老師拿著試卷的手不停抖動，以為是天氣太冷，劉老師的手被凍住了。
關心的詢問“劉老師，你是不是冷呀？你如果冷，桑桑可以把家裡的暖氣打開。”
桑桑的話讓劉老師找回一絲理智。
將試卷放下，扶了扶眼鏡，正視著桑桑。
“桑桑，你之前學過這些知識？”
“爸爸媽媽和哥哥們教過桑桑一點。”
桑桑對此並沒有選擇隱瞞劉老師。
劉老師點了點頭，很快將卷子批好。
給桑桑寫卷子主要是他想看看桑桑現在的水平，他再好根據桑桑的個人情況製定計劃。
但是沒想到，桑桑這卷子寫得這麼好！
整張試卷做下來隻錯了三道題！
還是從來沒係統學習過的情況下。
他有預感，這孩子日後如果把心思放在學習上，國內各大名校肯定爭著搶著要她。
“桑桑，你先自己看一下錯題，看看自己是為什麼做錯了，老師先去找你爸爸媽媽他們問一些事，一會兒回來再給你講你錯的題。”
對於桑桑之前的學習情況他不太了解。
他可以直接問桑桑，不過桑桑畢竟隻是小孩子，很多問題回答沒有大人那麼有邏輯。
找大人了解情況會更加方便一點。
劉老師心裡是這樣想的。
客廳。
看著劉老師開門走出書房，所有人嚇得趕緊關上監控視頻，做出若無其事的樣子。
每個人此刻都表現得很忙，可具體又不知道在忙些什麼，沒讓劉老師看出一絲破綻。
“那個……蘇老先生，我想問一下桑桑之前的學習情況，她具體都學習過什麼內容呢？”
“沒問題！”
麵對老師，蘇老爺子也是一臉和氣。
轉身看向蘇瑾天等人，臉上表情驟變。
像個無情的機器人，視線冰冷的在每個人身上掃過，伸手指著“蘇瑾天、蘇離安、蘇明軒、蘇清宇、蘇淮明、蘇浩你們幾個配合好劉老師，教過桑桑什麼知識就和他說。”
他點的這些都是和桑桑講過知識的人。
因為劉老師在了解桑桑學習情況，蘇老爺子沒有打擾，抱著茶幾上的電腦回了房間。
這裡看不見妹妹，蘇宴索性也走了。
剩下的幾人則是認真配合劉老師。
回想自己和桑桑講過什麼知識。
“我教蘇桑桑認過字！”
“我教過桑桑一百以內的數數。”
“我教過妹妹比較多少。”
“我教過妹妹上下左右算嗎？”
“我教過我女兒五以內的加減法！”
“我教過桑桑認識生活中的圖形。”
老師聽著大家的話不禁皺眉，回想著自己試卷上出的題目，引導他們繼續往下說。
“除了這些，沒有其他的了嗎？”
蘇瑾天等人不明白，劉老師為什麼會這樣問，互相對視一眼，用眼神詢問對方有沒有教過桑桑其他的知識，得到的都是否定答案。
接受完信息，蘇瑾天站了出來總結。