第一，接受。
第二，冷靜。
第三，積極向前。
第四，身體正直。
第五，步伐規範。
一直以來，搖滾鐵匠在身體正直這一點上，都是教科書一樣的存在。
接受這一點，和齊遇在一起的時候，搖滾鐵匠的表現，也是殿堂級的。
現在換了騎手宦享，在經過一段時間的磨合之後，表現也是可圈可點。
經過宦享大哥哥這一段時間的調教，藍荷·鐵匠在步伐規範這一點上，也已經慢慢在成指數級提升了。
倒是積極向前，原本不是一件太過困難的、大部分盛裝舞步馬都能夠做到的事情。
自由慣了的搖滾鐵匠經常都沒有能夠好好保持。
盛裝舞步比賽是在標有字母的場地上進行，這些字母標記，可以幫助和引導騎手完成各項規定動作。
比賽要求騎手帶著自己的馬，發揮想象力，儘量使用一整塊場地。
而齊遇帶領的表演嘉賓，一直以來，都是把絕大部分的注意力，放到場地的正中央。
對場地使用的要求，是宦享調教的“運動員”藍荷·鐵匠和齊遇帶領的“表演嘉賓”搖滾伏爾甘，需要麵對的最大區彆和挑戰。
作為表演嘉賓，心肝小匠匠從來都沒有練習過麵對裁判的騎乘。
從來沒有想過要在經過裁判台的時候，做更好看，更精彩的動作。
花樣滑冰運動員，也會在麵對裁判的時候，展現最美的動作和笑容。
這算不上是什麼硬性的評判標準。
但如果你做的動作，經常背對著裁判，弄得裁判沒辦法看到很多的細節，肯定是會對最後的得分有影響的。
“宦享哥哥，小匠匠每時每刻都想著要即興表演，會不會嚴重阻礙了他成為運動員的進程呀？”齊遇最清楚，搖滾伏爾甘是多麼有表現力，並且熱衷於此的一匹馬。
冷靜什麼的，在流量舉行搖滾伏爾甘的身上，經常都不怎麼容易找到。
藍荷·鐵匠有很強的戒備心理，他不喜歡有陌生人靠近，你一般的馬兒都要更膽小一些。
但是，如果陌生人沒有靠近到能夠觸摸到他的程度，沒有入侵到搖滾伏爾甘的領地，隻是遠遠地做著觀眾，搖滾鐵匠的膽子又會比一般的馬兒大很多。
藍荷·鐵匠很少會因為聲音的變化受驚。
他喜歡接受掌聲和讚美。
他是一個典型的“馬來瘋”，人越多就越興奮，越興奮就越搖滾。
“不會，每一場盛裝舞步的表演，都是需要全情投入，就算是比賽，也經常是需要即興發揮的。馬兒不是機器，沒有任何兩次的表演是一樣的，這一點，不管是你以前做的表演，還是搖滾鐵匠即將開始的比賽，都是沒有區彆的。一匹優秀的盛裝舞步馬，原本就需要有很強的即興發揮的能力。”
宦享告訴齊遇，心肝小匠匠並沒有齊遇想象中的，那麼多“不可調和”的劣勢。
“是不是就像有的花樣滑冰運動員，一個跳躍動作失敗了，就在整套動作的某個地方，臨時補上一個動作，是同樣的道理？”齊小遇是一個認真好學的女同學。
“沒錯啊。如果你真的從來都沒有學過，那你在調教馬方麵，確實是很有天賦的。你隻是有些指令下達的方式，和傳統的訓練體係不太一樣，這並不代表你沒有把搖滾鐵匠訓練好。你隻是不願意給他太多的束縛而已。”
宦享訓練藍荷·鐵匠的過程，比他原先想象的，要輕鬆得多。
隻要搖滾伏爾甘最終展現出來的動作是標準的，那麼下達指令的方式，是不是有彆於彆的馬，其實並沒有那麼重要。
尤其是在宦享博聞強識的，完全可以記住一套標準指令，和一套齊遇原創的指令。
隻要把寶貝小遇遇和心肝小匠匠在一起表演的時候，特彆強調的親昵動作去掉，儘量讓所有除了聲音扶助之外的所有扶助，都變得“隱形”就可以了。
宦享訓練藍荷·鐵匠的原則，是儘量不做改變，用齊遇下達指令的方式去下達指令。
雖然他給搖滾鐵匠戴了大小兩個銜鐵和兩根韁繩，但宦享真正使用到的時候，並沒有很多。
很多騎手，經過幾年的訓練，都會養成固定的調教習慣。
齊遇以為，宦享在成為藍荷·鐵匠的騎手之後，會用最規範的要求和動作，“從零開始”訓練搖滾鐵匠，讓他把小時候沒有係統學習過的基礎動作，給練紮實了。
但宦享大哥哥卻完全反其道而行之。
專門挑搖滾伏爾甘擅長的動作去訓練他，這給了心肝小匠匠很大的自信。
有著十年盛裝舞步訓練經曆的大師級騎手宦享，很樂意為了藍荷·鐵匠改變自己的習慣，或者說讓自己適應兩套完全不同的習慣。
這樣一來，雖然對騎手的挑戰更大，騎手麵臨的麻煩也更多，但馬匹卻相對沒有那麼多的改變需要做。
這或許，是搖滾鐵匠和自己的參賽夥伴能夠迅速磨合的，最主要的原因。
盛裝舞步是對一匹馬的身體訓練，更是對一匹馬的思想訓練。
單一動作的重複練習，是機械的。
整體訓練就需要騎手和馬兒的共情、馬匹對騎手的服從，以及至關重要的自信。
隻有在騎手和馬有著完美溝通的時候，馬兒才能正確執行騎手的指令，達成動作的一致性。
宦享所以能夠成為一名大師級的盛裝舞步騎手，有很大一部分原因，是因為他非常尊重馬匹的感官和頭腦。
宦享傾向於和馬成為朋友，理解馬的行為，而不是成為馬的老師，糾正馬的動作。
對於盛裝舞步比賽必須要有的基本步法，宦享的處理方式，是在搖滾鐵匠自由發揮的過程中，抓住基礎動作的分解，然後讓小匠匠慢慢去接受和理解這個動作。
搖滾鐵匠以前是知道自己的舞步很吸睛，但卻不知道是自己一係列動作裡麵的哪一個是讓觀眾熱血沸騰的。
完成了一個從知其然到知其所以然的進階。