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新人搞劇本,毛病一定很多。想往裡塞的內容太多，太拖遝，轉折不夠清晰不夠乾脆,或是轉折太多,台詞太用力或不夠清楚,等等。
不過柳葦接下來就沒有再插手了。王老師和許老師教她的時候也是讓她先去犯錯,然後再教。
她也沒有搶角色,主動要了一個女警察的角色,全程都隻做一個托戲的配角，保證發揮穩定，讓其他演員能夠儘情發揮。
因為她自認不缺出頭的機會和角色，學校裡再跟同學搶就過頭了，同學們需要表現的機會,而她不需要了,她來學校是來學習的,建立係統的知識體係,豐富知識庫,豐富眼界，養成良好的學習習慣,這樣在離開學校之後也能繼續自學。
這是她來的目的。
但是女警察這個配角也讓她嘗到了不一樣的成果。
這是在片場學不到的。
片場你要保證自己每一次都是最好的發揮。
但現在她要做的是收著演，還要保持一樣的水平。
這個學習非常好玩
她最後甚至暗暗要求自己說每一句台詞時的語氣和速度都保持得儘量一致。
當然,更重要的是配合跟她對戲的王蔚然,讓她能儘情發揮自己想發揮的,不去打擾對方,但又不能讓對方出戲。
軍訓最後一天就是聯歡，所有小組都要上去表演節目，表演係的節目當然最受期待,還有其他係的外援呢。
當然，柳葦這一組沒請外援。
因為柳葦從來不知道還可以請外係的人來幫忙。
但為什麼其他幾個人也不提就不清楚了。
表演時，圍觀的人很多，大家都很認真看。
王蔚然、倪未鴻和宋兵寅三個人都演得很激動，情緒很飽滿，聲調都比平時排演時高不少，語速也加快了。
柳葦上場後不得不配合他們，但最後還是順著她的節奏，慢慢的把語調和語速又調整回來了。
小品隻有十分鐘，情節其實很簡單。
就兩張
桌子兩把椅子。
先是宋兵寅、倪未鴻這一組上場，簡單的詢問後大家就知道這是警察和入室小偷。
宋兵寅是演男警察，倪未鴻是小偷。倪未鴻說“那還是我報的警呢警察叔叔，我報警算不算立功啊”
他這句台詞後就引出了柳葦和王蔚然。
柳葦是女警察，表情淡定，語調舒緩平靜，問“姓名”
“年齡”
“與死者是什麼關係”
王蔚然“我們是夫妻。”
柳葦“是你殺了死者嗎”
王蔚然“是。”
柳葦“你用什麼殺了他”
“你為什麼殺他”
接下來是王蔚然的獨角戲。
關於為什麼殺夫這一點，一開始隻定的是家暴，但後來元素就塞得太多了，賭博、吸d、婆媳關係，等等。
元素太多會影響觀者的情緒，按柳葦的想法，家暴這個殺夫的理由就足夠了，但另外三個小夥伴都認為需要更多的爆點，結果就往裡塞了太多的內容。
底下的觀眾在看這一段時，明明應該同情，再不然無感也可以，結果王蔚然哭著哭著，底下開始笑起來。
“他家暴。”
“他賭博，輸了好幾十萬”
“他還吸d”
“他還幫他媽欺負我”
底下哈哈大笑。
這明顯不是一個讓人笑的小品，但元素過多，觀眾失去代入感，就發笑了。
幸好小夥伴們都很激動熱情，認為觀眾的反應熱烈是好事，他們還提前商量過要是笑場怎麼辦呢，所以是早有準備。
柳葦就繼續往下托著演，由於她的表現一直都是這麼穩定，王蔚然偶然有點想笑場都被她給拉回來了。
等女生這邊錄完口供，柳葦說了一句“結束了。”然後起身上前把王蔚然帶走，男生那邊就繼續最後一個轉折。
宋兵寅是警察，說“這立功一個不夠，這是你撞上的，你要是能說出一個以前發生的殺人案再給你算立功，要不你再想想還有沒有”
倪未鴻拍
大腿“我以前在村裡的時候，跟人去山溝裡玩，後來有一個人死了，我們沒說出去，這算嗎”
宋兵寅警察坐直身，慢條斯理的說“哦，這個算，你詳細說說，都有誰一起去山溝了”
底下轟堂大笑。
總得來說，雖然柳葦覺得這個小品缺點很多，但竟然還得了最高分觀眾評價最好，老師們的評價也最好。
不過她後來坐在下麵看其他組的表演就發現，他們組的確是最好的。
軍訓結束，回家休息一周就開學了。
柳葦這一周過得比較忙。
首先，路露和陸北旌都不在，梁平也不在。前兩人是去跑夏日的宣傳，梁平是去拍廣告了。
路露給他接了幾個廣告，他自己也接了幾個，公司走了一下合同，梁導就去賺錢了。
柳葦也回公司拍了兩天硬照，豐富一下公司裡她的相片庫，這樣需要的時候就不必把她拉過來拍照，直接送照片過去讓商家挑就可以了。
然後就上學去了。
陸北旌在學校旁邊有個房子，一直沒賣，雖然老了點，但住起來是很舒服的，九十多平，一一大一小兩個房間，客廳浴室廚房都很方正。
路露早就把鑰匙和門卡給她送來了，讓她住這邊去，不必住宿舍。
路露“學校地方小，你學習任務也不重，出來住更自在一點。我讓家政每兩天去給你收拾一次，平時你就在學校食堂吃飯，怎麼樣”
柳葦立刻舉雙手讚成。
上課的任務並不重，文化課和專業課一半一半的比重。
像在軍訓時一樣，老師們又給學生分了組讓他們按組來演小品，拍短片，但這就不是遊戲了，而是作業。
老師們可能是故意的，每次都把柳葦分到不同的組，讓她跟不同的同學搭檔，次數多了，她竟然認識了全班一半的人，微信裡也攢了一堆的人，群也加了好幾個，天天熱熱鬨鬨的。
她終於把同學們認熟了，不社恐了
但又被老師叫過去談話了。
因為老師發現她在
表演時總是甘於屈居配角，從不肯挑大梁當主角。
這可以說她甘於奉獻，但老師們對她的期望是不同的。
彆說她現在已經有了兩部電影了，她就長著一張主角臉啊
明明是上大銀幕的材料，結果竟然是個膽小鬼嗎。
還有老師了解到了她之前拍的武王傳和夏日全是配角，還是給陸北旌做配，擔心是她被養成了不好的習慣，認為自己隻能當配角。老師們都很護犢子，認為必須把她給掰過來。
柳葦當然就說她是認為在學校裡她不必跟大家搶表演機會，這是她的真心話。
老師聽了點點頭，誇她有孔融讓梨之美，然後就命令她下一個小節目必須當主角。
老師“我給你們指定一個題目，照著這個演，你是主角。”
柳葦“”
柳葦覺得尷尬。
是真的尷尬，腳趾抓地那種。
她有一種自己在欺負同學的負罪感。
老師看她的表情就知道她心裡還是有點包袱的，看來還是臉皮不夠厚，需要再練練。
於是老師空降他們小組，全程站在背後“指導”他們的討論。