格林的話音剛剛落下，整個體育場，便寂靜了一秒。
大家都在思考，好像，有道理啊！
但是，又不完全有道理。
你怎麼能一個魔改神術對應三個！？
評委席，各個評委們湊在一起交流了一下。
並拿出了規則書，研究了一會。
規則上的確沒說不能這樣。
沒說，就等於在規則之內。
評委們最終沒有發表反對意見，也就是默認同意了。
很快，所有選手都已經作答結束，並提交了。
主持人看看時間，宣布道。
“作答結束，接下來評委團將會開始進行評審，評委們將會從三個方麵，進行評分，分彆是神術複雜度、完成程度、對人類影響三個方麵。”
“在評委得出分數後，觀眾們可進行打分。”
“選手最終分數為評委分數30+觀眾分數70，其中評委分數、觀眾分數都是取平均數。”
又介紹了一下規則後，評委們便開始了評分。
首先，第一位便是某不知名路人。
評委們看了一眼名字。
不認識。
估計沒啥背景。
之所以由評委們先打分，再由觀眾打分，也是為了有點操作空間。
對於有背景的，或者對教會有突出貢獻者（送錢送的多），評委們將會狠狠的誇讚，進而誘導觀眾打出一個高分。
考慮到不同選手口才問題，同時也是為了便於評委們誘導。
在打分的時候，選手是沒有發言權的。
神術效果將會通過大屏幕展現出來。
評委們開始代替選手介紹起來。
“第一位選手，他更改的神術原型為——”
【名稱：假鈔鑒定】
【作用：鑒定紙質鈔票、金幣、銀幣是否為真】
【說明：隻能鑒定已經錄入數據的錢幣，且不能鑒定銅幣，因為銅幣造假成本比銅幣麵值還大】
“原神術，在日常生活中，有著很大的作用，當遇到一些拿不準的假幣時，可以使用該神術進行鑒定。”
“這位選手更改後的效果如下：”
【名稱：真鈔鑒定】
【作用：鑒定紙質鈔票、金幣、銀幣是否為真】
【說明：隻能鑒定已經錄入數據的錢幣，且不能鑒定銅幣，因為銅幣造假成本比銅幣麵值還大】
“呃……”
評委們，又仔細看了一遍。
你特麼不就改了一個字。
把名稱改了。
怎麼好意思說你完善了神術？
怎麼好意思提交的啊！