葉一真像一個正在做畢業答辯的博士生，等著這些教授們指點和“轟擊”。
然後接下來的1分鐘，時間好像凝固了，大家都默不作聲。
直到特雷茜教授率先提了一個問題：
“這套dirac模型有考慮到晶格自由度麼？是否能夠繼續簡化？”
特雷茜教授開了頭之後，卡洛斯教授和裡昂教授等也紛紛提問。
“對於你提出的這套dirac模型，是否有嚴格的實驗條件驗證數據？”
“能再解釋一下某些角度下出現尖銳峰值的原因麼？”
葉一真對這些問題早有準備，或者說，她清楚地了解自己的報告裡有什麼，沒有什麼，因此都一一給出了答案。
葉一真的回答不夠完美，但足夠自洽，教授們紛紛表示接受。
又等了一會兒，葉一真問道：“還有其他的問題或者建議麼？”
整個會議全程保持沉默的帕羅教授緩緩地舉了手，其實他不舉手直接說也可以，但他還是習慣遵守規則。
“帕羅教授您請講。”葉一真有點緊張。
她已經被凱爾文先生打過預防針了，帕羅教授往往會提出讓人難堪的問題。
帕羅教授用沙啞的嗓音說道：“葉小姐，我老了記憶力不好，剛剛特雷茜介紹，你現在是18歲對吧？”
葉一真說道：“是的，我是18歲。”
帕羅教授點了點頭：“那應該是大學剛入學的年紀？”
葉一真回答：“是的，我在中國的清華大學讀大一。”
帕羅教授說道：“那應該還沒有選擇科研導師對吧。”
“你有興趣來愛丁堡麼？我想我會對你的研究提供一些有用的幫助。”
帕羅教授說完，大家都不懷好意地笑了。
葉一真感覺到有點不知所措，凱爾文先生說道：“帕羅教授，您的記憶力確實需要提高，這個時候可不是招攬的環節。”
帕羅教授笑道：“是麼？我以為已經到了。”
不過帕羅教授已經表達出了在場所有教授的想法：葉一真絕對是個天才，最好能招到自己的組裡。
於是就像帕羅教授說的，他開了頭之後，就真的到了招攬的環節。
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