陳丹丘之後，是符學司業澹台樂山。
他倒是沒有像前者一樣，暴力展示符師的最高境界，而是帶領一眾學生，去校史館轉了一圈。。
校史館的牆上，掛著諸多先賢的畫像，每副畫像下方都立有木牌，上麵刻著先賢的出生籍貫，所做出的貢獻，所得到的榮譽等等。
而二樓，則存放著一些具有紀念意義的特殊物品。比如初代山長、祭酒親自寫下的學宮校規，學宮改良的農具，專利所的專利書，蘇馮博士製作的鐘表原型機等等。
“往這邊走。”
澹台樂山帶領一眾新生來到校史館偏廳，用一把奇怪形狀的鑰匙，打開了之前對學生封閉的門。
偏廳內設置著兩排玻璃展櫃，右側的展櫃中，放置著一塊塊刻有符文的黑色石碑；
左側的展櫃裡，則放置著各式符籙。
“這是學宮、虞國，乃至全天下符學，最珍貴的寶藏。”
澹台樂山微笑說道：“右邊黑色石碑上刻著的，是學宮先賢正本清源、總結歸納而成的符籙範本。
正如世間沒有兩片完全相同的葉子，符師所寫的同一種符籙，也不儘相同。
總會有筆鋒、筆意、筆力上的差異。
這些範本，是最接近符道原意、最有效利用天地靈氣的模範，
有了範本，寫符、學符才有據可依。
不至於在一代代的符學傳承中，因為書籍印刷、師徒傳承，而產生偏差。
至於左側的展櫃...”
他頓了一下，問道：“你們覺得裡麵的是什麼？”
學子們麵麵相覷，
展櫃中的符紙已經泛黃發皺，邊緣起了毛邊，但上麵的文字依舊清晰。看著符籙，仿佛能直觀體會到書寫者那洶湧澎湃的情感。
“這是...神符？”
李昂眯著眼睛，有些不確定地說道。
“正是。”
澹台樂山點了點頭,&nbp;“符師以靈力、筆墨為輔助，約束天地靈氣,&nbp;遵循一定規則運轉,&nbp;從而實現種種效果。
當一位符師對符籙認知無比深刻，且心神飽滿,&nbp;意誌堅定，情感激昂時，就有一定概率寫出神符。
神符蘊含著符師的強烈情感，喜悅得意、悲苦難抑、義憤填膺、平和寧靜,&nbp;甚至是迷茫恍惚。其力量效果，也遠超普通符籙。
神符並非燭霄境符師的專利,&nbp;聽雨境、巡雲境也照樣可以寫就神符。
但大部分符師,&nbp;終其一生都未必能遇到適合自己的那個獨特‘境遇’。
某種程度上,&nbp;符道與書畫,&nbp;有異曲同工之妙。”
澹台樂山手掌輕撫過玻璃展櫃,&nbp;淡淡道：“這些展櫃中收藏的,&nbp;便是數百年間，先賢們贈與學宮的神符。一共二百七十二張。
通過這些符籙,&nbp;能透過時光，看見符師的一段人生。
它們並非畫作,&nbp;卻比任何畫像、人物誌,&nbp;更加生動形象。
因為這些藏品的特殊性,&nbp;它們被放在校史館中鄭重保存，隻有每年的這個時候,&nbp;才會對學子們開放。”
澹台樂山的語氣平靜而鄭重，一眾學子下意識地站直了身子,&nbp;肅穆以待。
李昂凝視著玻璃展櫃中的符紙。符籙寫出來後，並不能永久保存。
上麵的墨跡會隨著時間流逝而乾涸,&nbp;紙張會發皺卷曲，靈力也會緩慢消散。
如果要長時間保存久遠的符籙，就需要花費時間、精力、材料去修繕。隻有學宮和其他寥寥幾個地方,&nbp;有能力、有意願做到。
以神符形式供後人瞻仰，這可能是符師得到世人承認的最高禮遇，也是符師們追求的最高境界。
相比之下，近三百張神符所能提供的力量，反倒沒那麼重要。
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“劍是什麼？”
垂雲湖畔，劍學司業崔逸仙席地而坐，平和說道：“一些劍師可能會告訴你們,&nbp;劍是性命所在，劍在人在,&nbp;劍亡人亡，甚至有劍師將佩劍當做妻子，夜晚共枕而眠,&nbp;簡直荒謬可笑。
在我看來，劍是殺人器，是工具,&nbp;是手段。
專諸為助公子光篡奪吳國，以魚腸劍刺吳王僚，，
荊軻為出國，救圖窮匕見以刺秦王。