看台上的學生見巨浪第一次在實戰中發揮出威力，讓他們感覺又回到了自己第一次見到這個世界的時候！
那個時候，他們發出了生命中的第一場啼哭，而這一次，他們發出了巨大的咆哮！
如同，真的有道一線之潮從天邊卷來！
此時人聲連天，市足校的球員臉上儘皆有些變色。沒有人不喜歡看台上為自己加油的球迷，而三中球迷的呐喊無疑是儘占a市的魁首！
“錢塘滾滾潮，浩蕩帶雷囂。”張力這個家夥，感觸中，又算了起來。兩句詩讀出來，柳眉妍全身雞皮疙瘩已經落了滿地。
“閉嘴啊死猴子！”柳眉妍兩條柳眉中也帶著雷囂，要是張力敢頂嘴，她就要將雷打在張力的身上。
好在張力此時也隻是被場上的氛圍感染，念完之後，便停了下來。
林峰儘量讓自己看起來不激動。這還是第一次防守，而且是對方很循規蹈矩的進攻。
隨著比賽的進行，市足校的球員會漸漸的進入自己的節奏，他們的進攻雖然要按戰術走，更多的卻開始加入了球員個人習慣在裡麵。而三中的防守亦是如此，隨著比賽的進行，對方進攻節奏的改變，他們能跟得上嗎？
不過，能將平時訓練的水平發揮得如此淋漓儘致，還是讓林峰有一種意外之喜！
他早就想對球隊提出這個要求了，不過戰術的成形需要球員來構建。開始的時候，李正濤等人沒有比賽經驗，新老球員間默契不夠，這些因素均製約了林峰對球隊改造的步伐。
林峰也並不著急，如果不能水到渠成，采取拔苗助長提前用這種戰術，球員在比賽中出現失誤的次數會很多，到時候，彼此間的默契沒培養出來，還有可能加大彼此之間的嫌隙。
所以林峰一直在等。等李正濤等人成熟起來，也在等石磊。一個好的中場防守球員，即使隻會防守，也會讓球隊變得完全不一樣！
終於，八場比賽後，林峰看到了希望，將手中的牌重新排列！
讓兩場實戰，來加深球員對戰術的理解，也是為了驗證這次改變是否能有成效。
如果不行，林峰就隻能做好接受失敗的準備了。
事實就是，三中已經成功了一次。接下來，就是要將這次成功延續下去，成功九十分鐘，甚至成功一百八十分鐘，也就是成功打完這兩場，然後在決賽中和如山一戰！
逐鹿之戰！終極一戰！
“加油啊！”林峰的手心又冒汗了，他覺得今天的天氣好像很燥熱，不自覺的將衣服解開了兩個扣子，這是比較失風度的，想成為模範教師的林峰在平時肯定不會如此，不過此時也顧不了那麼多了。
“巨浪滔天，顛轉乾坤！“林峰想起之前學生們喊過的口號，現在看來，絲毫不為過。
普通中學和足球學校之間的差距，不僅是球員實力的差距，也是整體球隊底蘊的差彆。
何為底蘊？就是能保證球員走上球場，就感覺自己能贏的東西！
所以對比起來，三中和其餘三所足球學校的差彆，就像這個國家的國字號足球隊和歐美足球隊之間的差異。
國外豪門的足球起步很早，國字號球隊早就有了無數的冠軍作為鋪墊，他們知道自己走上球場就是為了勝利。而我們的國字號球隊，還停留在走上球場隻為拚搏，隻為發揚風格的階段。
打破這種劣勢，的確像是顛轉乾坤！
加油！
足球比賽不似其它體育競賽的一點便是，不需要持續的進球來刺激球迷，就算是球場上球員的一個跑位，球迷也會為之激動不已！
所以在第一次防守成功之後，看台上的三中球迷並沒有將激動停歇，而是不斷的給自己的球隊鼓勁！
九十分鐘，長短如同一場考試的時間，三中的學生是非常習慣這個時間長度的！
市足校一次進攻不行，很快就發起了第二次，第三次衝擊。
對他們來說，將比賽拖到他們主場去解決，就是失敗了，所以他們急切的想要在三中的主場將三中徹底打敗。
比賽的第二十分鐘，傅洲第四次將球傳給龍敬元。
這次是石國洋去組成三角的。楚格防守著市足校的八號，石磊的注意力則在傅洲身上。
傅洲在觀察。前三次成功的傳給龍敬元，連打門都沒換來一個，他已經察覺出了一點不同的東西。
龍敬元是市足校樹立起來的旗幟，而他，則是飄揚旗幟下麵的擎旗手。
“看來今天的風兒甚是喧囂，連旗幟都卷不起來了……”傅洲見龍敬元身後站著石國洋，立時覺得自己應該做點什麼了。