亂世之中，大夥抱團取暖，聚在一個地方也是緣分，邵大帥還是很願意與大夥一起享受富貴的。
“大帥欲如何整軍？”陳誠還沒有回來，趙光逢是唯一的心腹幕僚。
“《開元禮》中對田獵與講武如何規定的？”邵樹德問道。
“人型圖書館”趙光逢略略思索了一下，便仔細講解了開來。
末了，他問道“大帥欲講武還是田獵？”
“先講武，再田獵。”
田獵，一般在仲冬時節舉行，避免耽誤農事。但就靈夏來說，草原多得是，根本不會影響莊稼，什麼時候都可以舉行。
而且，他若搞田獵，不會像中原地區那樣在獵場周圍圍上木欄，而是和正常打獵一樣，“貴在真實”。反正這年頭草原上的動物還挺多，不怕獵物太少難看。
再者，田獵其實也是場大型的社交聚會。
國朝以來，高祖田獵24次，太宗田獵25次，玄宗田獵14次（2次臨時終止），其餘諸聖，都沒超過5次，武後、睿宗、肅宗、順宗、文宗、懿宗、僖宗甚至因為種種原因都沒搞過，憲宗有三次欲田獵，都被宰相勸住了。
唐宋之交，後唐莊宗搞了喪心病狂的33次田獵，他總共才在位四年……
趙大搞了28次田獵，講武31次，也挺猛，車神來了15次，真宗6次，仁宗2次，其中一次被宰相噴，終止了，剩下幾位全是零。
邵樹德以前經常和草原諸部頭人一起打獵，次數好像挺多……
若他是皇帝，估計早被大臣噴得體無完膚了，但話又說回來了，開國前兩代皇帝，似乎都有任性的底氣。
“大帥欲在何處講武？”
“靈州、夏州擇其一。罷了，就在地斤澤吧。陰山蕃部、橫山黨項、平夏黨項離得都不遠，各部全部過來，一個不許少。”
“欲帶何人？”
“軍府衙將、幕府僚佐，除必要留守人員之外，全部參加，家小亦可帶上。外鎮質子、豪商大賈亦一同邀請。”邵樹德說道“懷遠留一軍戍守，其餘諸軍，全部開往獵場，分左右兩廂，進行講武。”
所謂講武，就是兩支軍隊，一攻一守，變幻各種陣型，進行對抗。
國朝的講武，一般在都外進行。到玄宗時，對抗場地附近車水馬龍，大群百姓圍觀，已經起不到實戰訓練的意義，娛樂化的性質越來越濃厚。
邵樹德帶大軍到地斤澤講武，肯定是沒多少圍觀百姓的，實戰化訓練的成分會高很多。
朔方鎮十五萬大軍了，今後大場麵會越來越多，這種諸軍聯合講武的行動還是很有意義的。
命令一下，幕府立刻忙活了起來。
首先派人通知各部酋豪，讓他們帶人趕去地斤澤。
邵樹德則抓緊時間批複了一些公文。
首先是在縣一級設立醫學博士，並招募學生，規模一如經學。
國朝素來隻有州一級有醫學博士，靈夏諸州各有一人，相當於從九品下參軍事的俸祿。無醫學助教，現在要招募起來。
重整後，州一級的醫學教育開支是博士一人，年俸144緡；助教二人，年俸156緡；學生四十人，年津貼240緡，總計540緡。
縣一級的醫學教育開支是博士一人，年俸48緡；教諭一人，年俸24緡；學生二十人，年津貼60緡，總計132緡。
朔方十州三十九縣，州縣兩級醫學教育的總開始是10548緡，經學教育方麵的開支要多一些，畢竟規模更大，是20154緡。
糧食方麵，全鎮醫學、經學四千多名師生一年開支四萬多斛粟麥。
再加上逢年過節的福利、校舍修繕、教具開支等雜七雜八的費用，頗為可觀了。
教育，真的坑錢！
州一級所有官員，從刺史、彆駕、司馬到底層的典獄、問事、市令、倉督，一年俸祿加起來，十州之地也不過四萬多緡，縣一級則是七萬多緡，差不多占到了開支的四分之一左右——如果算上武學，這個比例還要更高。
財政黑洞，名不虛傳，少養了不少兵呢。
第二件亟待批複的公文是有關在豐州大建水車的事情。
這事的起源在於邵樹德想做個實驗，看看靠利潤驅使的商業機構，能不能經營好一項新技術的生產、銷售以及售後維護。
豐州是一個理想的實驗地點。因為這裡平原雖然多，但很多地勢高於河麵，自流渠甚少，且早已被開發殆儘。後續土地若想持續開發，非得大建提水設施不可。
但邵樹德還沒想好這個機構的盈利模式。難道向百姓收取用水費？他們願意交嗎？國朝似乎還無這個先例。
至於幕府撥款建水車給百姓用，這個模式首先被排除了，因為老百姓並未參與到這項技術的推廣、完善、維修之中，一旦政府力量衰退，水車這個東西很可能就要重現其曆史覆轍，從人們的生活中消失。
先試一試吧，不行再想彆的辦法。
第三件事，幕府支度司、互市司建議在州縣兩級招募算學博士，開班授課。
這件事的背景在於博覽會、清算銀行出現之後對算賬人才的爆發性需求。
靠挖朝廷的老吏隻能解一時燃眉之急，終究還是得培養自己的人才。不然以後規模擴大了，光盤賬都是個麻煩事。
又特麼是教育開支！
邵樹德將毛筆扔在案上，無語了。
昨天還有人提議在州縣開農學呢！
經學、醫學、武學、算學、農學，這真是要掏空家底啊。那個，朝廷還有錢嗎？