楊柏還來不及感動，整個人愣在原地。
對金銀有研究這是個什麼問題
作為根正苗紅的讀書人，他使勁搖頭“金銀乃銅臭之物”
“什麼銅臭之物換了新環境，就該好好轉變思想。”弘晏不讚同地打斷了他，“這樣，我把書房借你，以金銀為題作詩，立意需積極向上，寫它個十篇八篇的，不寫完不許吃飯。”
楊柏今年十歲，被皇長孫霸道的模樣震住了。
迷迷糊糊走進書房，迷迷糊糊地提起筆，半晌，楊柏呆呆望著“頌金銀”三個大字，眼眶不禁含了淚水。
這就是老師告誡的身不由己嗎他臟了。
皇上兩日沒見弘晏，很有些想念。
方才早朝風平浪靜，他像是沒發現底下的暗湧，回了乾清宮便問李德全道“元寶今兒還隨他四叔辦差”
李德全哪能不知道皇上的意思他道“阿哥尚在毓慶宮呢。”
說罷遣人去請弘晏，趁機把楊柏的事兒同皇上大致說了一說，繼而道“說來也是巧了，這位楊少爺才思敏捷，乃是翰林學士王大人的愛徒”
皇上一愣，“王士禛”
“正是。”
皇上擱下筆，表情頗有些一言難儘“他沒學老師那套官場險惡，金銀如糞，還是隱居快活的做派吧”
李德全努力回憶王大人的厭世臉，半晌樂了“楊少爺今年十歲，想想也是不能的。”
皇上大鬆一口氣，放下了一半的心，接著批了幾份奏折，就有宮人前來稟報，長孫來了。
弘晏一見他祖父，甜言蜜語便不要錢地揮灑，直哄得皇上眉開眼笑，把他抱在了膝頭。
趁此機會，弘晏羞澀地提出請求“汗瑪法，孫兒還想臨摹董體。”
皇上欣然答應，叫人遞上字帖，而後慈和道“元寶可有想臨的字”
“有的，汗瑪法。朕字怎麼寫”弘晏求知若渴。
皇上親自提筆寫下示範，“朕，左半邊是個月字”
弘晏接連提問，轉眼就過去了一個時辰。他在心底算了算時間，乖巧道“孫兒就不打攪您了。對了，這幾張字是您親手所書，我能把它帶回臥房麼”
“能怎麼不能隨你放在哪兒。”皇上被他這麼一問，說不出的滿足上湧，特彆是那濕漉漉的瑞鳳眼望來，心房直接軟了一塊兒。
弘晏喜出望外，“謝汗瑪法”
“怎麼想一出是一出的，又要找尋工匠了。”
書房裡，太子揚眉看向兒子，卻被四阿哥搶了先“四叔認識幾個巧匠，皆在工部任職，元寶尋他們做什麼”
弘晏想了想，抖抖手裡的紙張“做牌匾。”
“牌匾這個簡單。”胤禛說到做到，立即領著弘晏出門，不到一個時辰，新鮮出爐的兩塊牌匾被紅布遮蓋，端端正正擱在他們麵前。
沒等太子與四阿哥好奇，何柱兒喜氣洋洋地來報“太子爺，貝勒爺，索大人前來還銀了”
太子猛地站起身“快請”
索額圖身著朝服，雙手捧著一方木匣，細細看去，步伐有幾分顫抖。
“太子爺，裡頭恰好是三十七萬兩，”他緩緩開口，忍住心痛，“您數一數。”
太子瞧他這副模樣，竟是肅然起敬。
“辛苦叔祖父。”太子接過木匣，歎息道，“叔祖父真乃社稷之臣哪。”
索額圖交了錢，挨了誇，笑容卻比哭還難看，直到弘晏扯了扯他的衣擺，這才低頭望去“”
弘晏指了指地上的兩塊牌匾，矜持道“您瞧瞧。”
索額圖用發抖的手扯了好久，才把兩塊紅布扯了下來。
他定睛一看
一共八個燙金大字。左邊刻著“朕之肱骨”，右邊刻著“社稷之臣”，是、是皇上親筆所書
作者有話要說索額圖我這一輩子，值了
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