兩人也開始有說有笑，偶爾，孫雪會請馬修去校園咖啡廳喝杯咖啡，吃頓大餐。
孫雪覺得這是自己應該做的，畢竟馬修在學業上給了她莫大的幫助。
二十多天下來，孫雪在課堂上也慢慢進入了狀態，已基本能跟的上教授的思路。在討論環節，她也開始融入其中，發表自己的觀點。
班上的同學突然發現，這位來自中國的同學，由原來的默默無聞，變得越來越活躍了。
就連和她關係最好的巴赫，也感到了孫雪身上的變化。
他調侃道：“孫雪，進步飛速啊！看來你又要請我喝咖啡了。”
“請，必須請！”孫雪也為自己的進步感到欣慰。
自己學業上的成績，巴赫功不可沒。
馬修還教授孫雪如何正確高效做課堂筆記，教她如何閱讀，教她正確用英語寫作。
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孫雪不得不佩服馬修的才華，馬修教會了她如何高效學習，如何有效利用康橋大學的優質資源。
讓她很快適應了大學生活。
她買了輛自行車，懷揣著馬修給她的課程清單，騎著自行車奔波在各學院之間聽課。
因為他們這批學生屬於學習交流生，沒有繁重課程壓力，沒有硬性的學分指標。
隻要在畢業時完成學院指定的作業，就會拿到康橋大學的結業證書。
相對於康橋大學正式學生，幾乎沒有任何壓力，輕鬆靈活自由。
要不是馬修告訴她這其中的門道，她真的會浪費很多時間，錯失最好的學習機會。
馬修看過孫雪目前的課程表後，把一些無關緊要的課程全部用紅筆勾出來。
她告訴孫雪，凡是紅筆勾出的，屬於可上可不上的課程，騰出更多時間去旁聽清單上的課程。
那才是對她最實用，最有價值的課程。
清單上的這些課程，突然為孫雪打開了一扇窗。
這些課程在學院非常受歡迎，課堂上幾乎座無虛席，甚至去晚了連座位都沒有，隻能站著聽課。
通過和同學交流，孫雪得知這些課程都是康橋大學這個領域內最知名的教授授課，一直都備受同學們的喜歡。
正是通過聆聽這些課程，讓她接受了世界上最先進的思想和最前沿的資訊。
孫雪嚴格執行按課程清單，她的知識麵豐富了起來，知識結構一下變得立體了。
這段時間，孫雪如饑似渴，不斷在康橋大學的各個學院，圖書館，教室之間來回奔波，樂此不疲。
康橋大學濃厚的學術氛圍深深感染著她，她也一點點融入其中。
突然之間她就找到了學生時代的感覺。
在這期間，她認識了幾位來自中國的學生。
當他們得知孫雪是通過比賽，由跨國公司讚助來康橋大學學習交流半年時，各個都非常羨慕。
通過聊天，孫雪發現這些同學基本都是國內最頂尖大學畢業，經過一係列嚴格考試，麵試才得以進入康橋大學深造。
能在這裡學習的無一例外，全是國內的天之驕子。
孫雪對其中的一位男生印象特彆深，他告訴孫雪，為了能來康橋大學，他父母移民到了這個國家，還以企業家的身份捐款幾百萬才得以有機會被推薦，最後通過一係列的考核才被錄取。
更讓孫雪驚掉下巴的是，光是一年的學費就高達十幾萬。
同學們還告訴孫雪，從康橋大學一共走出了二十多位諾獎獲得者，多位e國首相和數不勝數的各行業頂尖人才。
孫雪猛然意識到，康橋大學的實力有多強勁，自己的這次求學機會是多麼的難得。
她不禁對這所世界一流大學充滿了深深的敬畏和崇拜。
她下定決心，一定要珍惜在這裡求學的每一天。
得知孫雪每天在各個學院旁聽自己喜歡的課程，同學們都羨慕的要死，羨慕孫雪沒有學業壓力，羨慕她這麼會選課程。
孫雪告訴他們，這些課程都是文學院的馬修教授幫她設計的。
有同學馬上驚訝的叫出聲來：“文學院的馬修教授？他給你選的？你是怎麼認識這麼有名的教授的？”
孫雪笑笑：“朋友介紹的。”
同學們一臉的羨慕：“你也太幸福了！馬修可是文學院非常知名的教授，我聽過他的課，講的非常棒。”
看著一臉羨慕的同學們，孫雪並沒有告訴他們，馬修一直在輔導她的學業。
突然她就從內心深處特彆感激馬修。
自己是多麼的幸運，遇到如此優秀的教授為自己輔導學業。
孫雪的學業蒸蒸日上，馬修對她的輔導還在繼續，兩人之間相處的越來越好了。
那晚輔導結束後，馬修笑的一臉神秘，“孫雪，明天是我的生日，希望你能來我家參加！”
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