春天的風帶著青草香，吹進了陽光幼兒園的院子裡。五歲的朵朵蹲在花壇邊，手指輕輕碰了碰剛冒芽的三葉草，忽然聽見身後傳來“嗚嗚”的小聲啜泣。她轉過身，看見紮著羊角辮的小宇正坐在滑梯底下，肩膀一抽一抽的，手裡攥著一個皺巴巴的紙飛機。
“小宇，你怎麼哭啦？”朵朵跑過去，從口袋裡掏出一塊草莓味的糖，遞到他麵前。小宇抬起滿是淚痕的臉，睫毛上還掛著淚珠：“我的紙飛機……飛不高，也飛不遠，我想讓它飛到奶奶家，可它每次都掉在花壇裡。”朵朵順著他指的方向看過去，花壇裡果然躺著好幾架折得歪歪扭扭的紙飛機，有的翅膀還被風吹得卷了邊。
這時，背著小恐龍書包的阿澤跑了過來，他剛上完積木課，手裡還拿著一塊黃色的積木：“你們在看什麼？是不是在玩飛機遊戲？我最會折戰鬥機了，能飛十米遠！”小宇吸了吸鼻子，把手裡的紙飛機展開：“我想讓飛機飛到鄉下的奶奶家，奶奶生病住院了，我想告訴她，我乖乖吃飯了，還學會自己穿衣服了，可飛機總掉下來。”
阿澤的眼睛一下子睜大了，他湊過去看小宇手裡的紙飛機，又摸了摸花壇裡的飛機殘骸：“肯定是你折的飛機不對，機翼要對稱，尾翼要折得尖尖的，這樣才能飛得穩。走，我們去教室找老師要彩紙，我教你折最厲害的飛機！”朵朵也跟著點頭，拉著小宇的手站起來：“我也幫你，我有彩色筆，還能在飛機上畫星星，奶奶看到星星，就知道是小宇的飛機啦！”
三個小朋友手拉手跑進教室，班主任李老師正在整理繪本，看見他們氣喘籲籲的樣子，笑著問：“朵朵、阿澤、小宇，你們不在院子裡玩，跑回教室做什麼呀？”小宇攥著紙飛機，小聲把想給奶奶送消息的事說了出來。李老師蹲下來，溫柔地摸了摸他的頭：“小宇真懂事，想把自己的進步告訴奶奶。不過紙飛機飛不了那麼遠哦，奶奶家在幾十公裡外的鄉下，飛機飛一半就會掉下來啦。”
小宇的臉一下子垮了，眼圈又紅了：“那怎麼辦呀？我好想讓奶奶知道，我每天都好好吃飯，晚上睡覺也不哭鬨了，這樣她的病會不會好得快一點？”朵朵拉了拉李老師的衣角，著急地說：“李老師，有沒有辦法能把小宇的話送給奶奶呀？我們可以一起想辦法，我還可以把我的小兔子玩偶送給奶奶，讓它陪著奶奶。”阿澤也舉起手裡的積木：“我可以搭一個大大的電話，讓小宇和奶奶說話！”
李老師看著三個孩子認真的模樣，心裡暖暖的。她想了想，從抽屜裡拿出一遝彩色卡紙、一盒蠟筆，還有一卷透明膠帶：“我們可以一起做一個‘希望信箱’呀！把想對奶奶說的話、畫的畫都放進信箱裡，然後讓小宇的爸爸幫忙，把信箱裡的東西帶給奶奶，這樣奶奶就能清清楚楚看到小宇的進步，還能收到你們的禮物啦。”
“哇！希望信箱是什麼樣子的？”三個孩子眼睛都亮了，圍著李老師坐了下來。李老師拿起一張藍色的卡紙：“我們可以用卡紙做信箱的身子，用彩筆在上麵畫滿好看的圖案，再剪一個小口子當投信口。小宇可以給奶奶寫一封信，雖然你不會寫字，但可以畫下來，比如畫你自己吃飯的樣子，畫你穿衣服的樣子；朵朵可以畫一幅畫，把院子裡的三葉草、滑梯都畫進去，告訴奶奶幼兒園的趣事；阿澤可以搭一個小積木擺件，放在信箱裡，讓奶奶看到就想起你。”
說做就做，朵朵先挑了一張粉色的卡紙，趴在桌子上畫了起來。她畫了一個圓圓的太陽，太陽底下有三個手拉手的小朋友，分彆是她、小宇和阿澤，旁邊還有小宇的奶奶，奶奶手裡拿著一朵小花，笑得眼睛都眯起來了。“我要把這幅畫送給奶奶，告訴她我們都陪著小宇，讓她安心養病。”朵朵一邊畫，一邊小聲說。
阿澤找來了更多的積木，有紅色、藍色、黃色的，他先搭了一個小小的長方形底座，然後在上麵搭了一個尖尖的屋頂，屋頂上還插了一麵用紅色積木做的小旗子。“這是小房子擺件，奶奶住在鄉下的小房子裡，看到這個，就像看到自己家一樣！”阿澤把積木小房子放在桌上，滿意地拍了拍手。
小宇拿著蠟筆，認真地畫著畫。他先畫了一個大大的碗，碗裡裝滿了米飯和青菜，旁邊畫了一個小小的自己，正拿著勺子大口吃飯；又畫了一張小床，自己穿著小睡衣，乖乖地躺在床上，沒有哭鬨；最後，他畫了一架紙飛機，飛機上坐著一隻小兔子，那是朵朵要送給奶奶的玩偶。“我要告訴奶奶，我每天都吃兩碗飯，睡覺前還會自己脫衣服，等她病好了，我就坐飛機去看她。”小宇一邊畫，一邊把想說的話念了出來，李老師蹲在旁邊，幫他把這些話寫在了畫紙的空白處。
等大家都完成了自己的作品，李老師拿出一張大大的硬紙板，教三個孩子一起做信箱。阿澤負責用剪刀剪卡紙李老師在旁邊幫忙扶著，怕他剪到手），朵朵負責在信箱上畫圖案，她畫了好多星星和愛心，還在信箱正麵寫了“希望信箱”四個歪歪扭扭的字，是李老師握著她的手教她寫的；小宇負責用透明膠帶把卡紙粘起來，雖然他總是把膠帶粘到手上，但每次都很認真地撕下來，重新粘好。
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就在他們快要做好信箱的時候，院子裡的小朋友們都圍了過來。紮著雙馬尾的妞妞舉著一個用橡皮泥捏的小花朵：“我可以把這個送給小宇的奶奶嗎？我媽媽說，看到漂亮的花，心情會變好，病也會好得快。”戴著眼鏡的浩浩跑回教室，拿來了一本繪本：“這是我最喜歡的《小熊的故事》，裡麵講小熊照顧生病的媽媽，讓小宇的奶奶也看看，一定會開心的。”
越來越多的小朋友加入進來，有的拿來了自己的小貼紙，貼在希望信箱上；有的畫了畫，有畫小鴨子的，有畫彩虹的，還有畫幼兒園滑梯的；還有的把自己的小發卡、小玩具放進了信箱裡。小宇站在人群中間，看著大家忙忙碌碌的樣子，眼淚又掉了下來，但這次是開心的眼淚。他拉著朵朵和阿澤的手，小聲說：“謝謝你們，奶奶收到這麼多禮物，一定會很開心的。”
下午放學的時候，小宇的爸爸來接他了。當小宇抱著裝滿禮物和畫作的希望信箱跑過去，把事情的經過告訴爸爸時，小宇爸爸的眼睛也紅了。他蹲下來，摸了摸小宇的頭，又看了看圍在旁邊的小朋友們和李老師：“謝謝大家，我明天就去鄉下醫院，把這個‘希望信箱’親手交給奶奶，讓她知道，小宇在幼兒園裡有這麼多好朋友，還有這麼多人關心她。”
“叔叔，一定要告訴奶奶，這是我們大家的希望！”阿澤大聲說，朵朵也跟著點頭：“讓奶奶好好吃藥，好好休息，等她病好了，我們歡迎她來幼兒園看我們滑滑梯、看我們種的三葉草！”小宇爸爸用力點頭，抱著希望信箱，牽著小宇的手，向大家揮手告彆。
接下來的幾天，小宇每天都把奶奶的情況告訴小朋友們。第一天，他說奶奶收到信箱的時候，笑得合不攏嘴，還把朵朵畫的畫貼在了病床旁邊的牆上；第二天，他說奶奶拿著妞妞捏的橡皮泥小花，看了好半天，還問這是誰捏的，誇妞妞手真巧；第三天，他開心地跑進教室，大聲說：“奶奶今天能坐起來啦！她還說，等她出院了，要給我們帶鄉下的小柿子，甜甜的，可好吃了！”
小朋友們都歡呼起來，朵朵拉著小宇的手，跑到花壇邊：“你看，我們種的三葉草又長高了，等奶奶來的時候，我們可以摘一片四葉草送給她，媽媽說四葉草能帶來好運。”阿澤也跑過來，手裡拿著一個新搭的積木：“我又搭了一個小火車，等奶奶來，我教她怎麼玩，還可以讓小火車載著我們的禮物，送給奶奶。”
李老師看著孩子們嘰嘰喳喳的樣子，笑著拿起手機，給小宇爸爸發了一張照片——照片裡，一群小朋友圍在花壇邊，有的在觀察三葉草，有的在搭積木，還有的在畫新的畫，每個人的臉上都掛著甜甜的笑容。她在照片下麵寫了一句話：“這是孩子們的希望，也是給奶奶的祝福，我們等著奶奶來幼兒園做客。”
這天下午，陽光格外好，院子裡的滑梯被曬得暖暖的，三葉草在風裡輕輕搖晃。小宇蹲在花壇邊，小心翼翼地把一片剛找到的四葉草摘下來，夾進了給奶奶畫的新畫裡。畫上麵，他和奶奶手拉手，站在幼兒園的滑梯旁，周圍圍著朵朵、阿澤和其他小朋友，天上還有一隻飛得高高的紙飛機，飛機上寫著：“奶奶，我們等你哦。”
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