楊廣正色道：“朕父皇總結前朝經驗，創立的科舉製度到底如何？
朕是否應該繼續沿用下去？”
任小天立刻點頭道：“科舉製自然是好的。
雖然其中也有局限性和弊端，但比起之前的察舉製和九品中正製要強得多。
因為科舉製能夠讓階級不再那麼固化，讓底層人士也有翻身的機會。”
楊廣頓時大喜。
他本就有繼續發揚科舉製的想法。
現在得到任小天的肯定，他更加有了信心。
任小天話鋒一轉：“不過嘛......”
楊廣下意識追問道：“不過什麼？”
任小天解釋道：“縱觀整個隋朝和大唐前中期，科舉製更多的隻是一個象征性的考試。
每科錄取才幾人到十幾人不等，而且其中也多以世家為主。
直到晚唐之後，到了宋朝開始，科舉製才算真正發揮了他該有的作用。”
楊廣的臉色頓時陰沉了下來：“又是世家！哼！”
任小天聳了聳肩“沒辦法，畢竟他們壟斷了知識的來源。
隻要他們願意，你甚至連一個官員都招不到。”
楊廣暴怒：“那朕就將他們殺個血流成河！”
任小天拉了他一把：“你快拉倒吧，你那是嫌自己死的不夠快啊。
之前我跟你說的你都忘了？
就算你要對付世家，也不是這麼乾的。”
楊廣目光不善道：“那你說該怎麼辦？！”
任小天翻了個白眼：“我說你脾氣能不能彆這麼大？我這不是在給你想辦法嗎？
其實這事的解決辦法就在我方才說的話中。
既然門閥世家壟斷了知識，那咱們就打破這種壟斷局麵也就是了。”
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“你說的輕巧，該如何打破？”
任小天輕笑一聲：“讓知識走入民間，把書籍和紙張的成本給打下來。
讓百姓們也有錢可以讀的起書。”
楊廣哼哼道：“怕是沒有那麼容易吧。
就算百姓能讀的起書，他們又該讀什麼書呢？
那些世家可是把藏書都視作珍寶，連朕想看一眼都難。”
任小天指了指自己：“你彆忘了我是乾什麼的。
想學知識還不容易嗎？
彆說他們的藏書了，就連他們沒見過的書我都能拿的出來。”
楊廣頓時大喜：“對啊，朕怎麼把這事給忘了？
哼，等朕把書籍推廣到民間，世家們就抱著他們的藏書腐爛吧！”
任小天給他澆了盆涼水：“這事倒也沒這麼容易。
咱們還是得從長計議。
以防操之過急容易引起世家的反撲。”
楊廣暫時壓下躁動的內心說道：“好，就聽任兄你的。”
任小天沉吟片刻後說道：“等回頭我整理一份具體的執行措施。
既然要搞科舉，那就得徹底搞好。
單純的進士科是不可取的，必須是多方麵選拔人才才行。”
楊廣深吸了口氣：“今日和任兄一番對話，朕真是受益良多。”
任小天打趣了一句：“這才哪兒到哪兒，你且有的學呢。”
二人相視一眼，都是哈哈大笑。
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