“若是～你們查不出事情真相，那就隻能證明一點，是你們實力不行！！”
絕了，這是讓人幫忙的態度嗎？前後不一，讓他們今天算是開了眼。
聽到這類毫不客氣的言論，在場人要不是被職業素養所約束，都恨不得直接跑路走人。
聽聽，這叫什麼話，隻是吳家人懷疑，擺明是因為證據不足，這才無法從自殺案件，轉移到刑事案件。
而相對應的法醫鑒定，這是符合司法程序的必要性，這也是轉向刑事案件的必要手段之一。
此刻，不止是林清雪幾人覺得尷尬，就連一旁前來慰問的班主任蘇老師，聽到家長的這番言辭後，心裡也大氣都不敢出一聲。
【救命，誰能替她發聲啊，明明，這一切跟她一點關係都沒有。】
【她過來，隻是出於一個人道主義的問候！還有領導的安排。】
“蘇老師，你自己說，在學校裡麵，是不是經常打壓欺負我兒子，肯定是你們學校給他的學習壓力太大。”
越聽越不靠譜的蘇老師，趕忙上前一步，忍不住出聲打斷家長的無稽之談。
“不是，我們從沒有這樣苛責過學生，都是素質禮貌教學，更不會去故意折騰吳翔宇同學。”
“對於這一點，學校裡麵的其他同學、還有班級內統一安裝的監控攝像頭，裡麵的視頻，都可以作證！！”
蘇老師連連擺手，努力出聲解釋，生怕自己今天就被一條“因過度苛責學生導致其自殺”的罪名，強勢按在她頭上。
這可是無法翻身的大罪，她這個小身板，實在是承擔不起。
“呸，你少在這裡混淆視聽，明明，這一切，就是你們都錯。”
“還還讓學生和你們手裡的視頻自證，誰知道～你們是不是做了手腳？”
蘇老師：不是，這簡直無法溝通解釋，聽家長這意思，這是屎盆子非得往她頭上扣下去了唄？
孩子家長而這番言論，直接讓年輕氣盛的蘇老師弄得裡外不是人，麵上也越發急切了。
“不是，我想說～～”
眼看她還想再說，就被林清雪一把拽住了手，咬耳朵小聲提醒。
“蘇老師，你得按耐住心情，彆為了一時的口舌之爭，丟了自個的飯碗。”
蘇老師聽完林清雪的勸說後，也是無端被驚出了一身冷汗。
【嘛呀，剛才，真的是隻差一點點，這人說的太對了，要是真發飆，隻會會更加地下不來台。】
“謝謝你，這位同誌～”
眼見混亂情況得到緩解，許國華上前一步，很是平穩地開口建議道：
“目前，我給你們提出來兩個方案，一是你們不答應解剖，這起事情會因為證據不足，隻能臨時擱置。”
“至於另外一種，那就是按照具體的合法規章製度，走流程申報，參與法醫的解剖定性、或是你們手上拿出更有決定性的證據。”
“例如孩子生前留下來的遺書，其他學生的證詞......”
許隊長全程都很是淡定，直接給吳家人選擇出切實可行的二選一方案。