是因為一個人是寫不出另一個人的意境感知的。
這話有些拗口，其實簡單來說，就是那張紙上寫的是一個高階魔法師自己對感知、冥思的一些感悟。
但是這種東西是因人而異的，對同一件事物，每個人都有自己獨特的見解。
元素世界，玄之又玄，其中微妙，那是隻可意會，不可言傳的。
是學院的老師也無法傳授的知識。
感知元素世界的方法是每個魔法師的不傳之秘，或者說就算傳出來了，可能對彆人也沒有任何的作用，因為根本不合適，想要成為高階魔法師，必然需要通過自己對元素的理解來完成。
這一點就是所謂的“天賦”。
天賦是與生俱來的，有些人一點就透，有些人無論怎麼努力都可能無法完成。
魔法師固然需要老師的引領，但是真正決定他能成長到何種地步的，還是靠自己。
所以就算你得到了一位高階魔法師的指點，得到了他的成長心得，但還是可能無法通過。
可是，艾倫那張紙上所寫的內容，初看起來像是一位高階魔法師的心得，但是仔細看完之後，感覺更像是史蒂文的成長心得……
蓓露絲聽的雲裡霧裡，米娜隻能再次解釋。
這是因為那裡麵的內容，好像是專門為史蒂文準備的，就好像……就好像一個人見到了未來的史蒂文，然後從未來的史蒂文那裡得到了他自己的成長心得，然後告訴了現在的史蒂文！
這一下蓓露絲就更加聽不懂了。
米娜困惑和震驚的也是這一點，但是怎麼都想不明白。
因為除了上麵這個解釋之外，剩下的唯一解釋就是……這個人比史蒂文還要了解他自己，甚至已經到了能理解他的天賦方向這種地步。
可是這根本是不可能的，要知道史蒂文他自己都沒能理解自己的天賦方向，更何況是一位從來沒有見過麵的人呢？
這裡麵米娜又說出了另一個更高深的東西，那就是魔法感知與五感的關係。
什麼閉上眼睛冥思是讓自己精心進入到自己的內在精神世界和心靈感應空間，而非依賴外部感官刺激，但是這就出現了一個問題，魔法師不可能在戰鬥的時候是閉著眼的，那麼就需要一個從冥思到感悟，到打開五感，然後再提升元素親和力，達到操縱元素化為己用的過程。
一般到達這個階段，一個人就可以被稱為魔法師了。
可是他的弱點也非常的明顯，那就是需要一段很長時間的冥思過程，而且需要提前吟唱咒語來提升自己的元素親和力，這要是在實戰中，敵人不會給與他這麼長的時間。
所以魔法師喜歡拉遠距離，遠程施展魔法。
而高階的魔法師就沒有這種顧慮，他們的感知速度進入了新階段，越過了冥思過程，親和力環繞全是，那種境界不是自己去找元素，而是元素喜歡你，願意為你所用。
雖然自己還沒能到達那種階段，但是已經多多少少能理解一些。
可史蒂文才剛剛成為魔法師不久，為什麼看了上麵的文字之後，卻在短短三天的時間裡突飛猛進，自己眼睜睜的看著那些風元素在他的身邊歡呼雀躍。
那張紙自己是和史蒂文一起看的，雖然也有所感悟，但是感覺與自己的冥思之路完全不同，所以收獲不多。
他是怎麼知道史蒂文是觸感領悟的？
張開雙手去感知風？
自己也如此做過，但是現在她更喜歡用聽覺去感知。
風元素輕柔的呼嘯聲，水元素潺潺的流動，火元素劈裡啪啦的燃燒，這樣自己感覺更加順暢。
讓元素從全身的毛孔中流入？這一點她就更加不能理解了。
所以她現在也想去見見艾倫。
這一路米娜是侃侃而談，把自己的心得體會毫無保留的分享給了蓓露絲，可是蓓露絲聽得昏昏欲睡，完全聽不懂……
她連感知元素都做不到，你給她講感知完之後的事，那不是對牛彈琴嗎？
不過她能感覺到米娜有些激動。
兩人還沒有進入圖書館，就看到裡麵早已經人滿為患。
蓓露絲納悶的想著：平時圖書館冷冷清清的，今天怎麼這麼多人？都是來看書的？
繞過人群，徑直往裡走，就看到更多的人圍在艾倫所在小屋的大門口，而那兩位圖書館的管理員一左一右的站在兩旁。