簡單的寒暄之後，火蓮火瓔被帶到了邊上的教室進行考試，成績決定她們能上幾年級。
阮禾和肖硯和橘火秘書處的王芸正與二中的領導班子以及二中為了增加公信力請來見證的教育局人員確定捐款流程、用途。
除了改善教學措施外，還有對貧困生的資助款項。
學生提供申請表，學校與教育局派人核實。
如果確認達到被資助條件的話，該名學生就會被減免各種雜學費，以及食宿都由學校安排，每月擁有一定金額的補助，五十到一百不等，若是成績好，補助會更高。
國家發布了九年義務教育，免除教科書等費用，可光是一些避免不了的學雜費也能夠成為壓垮家境不好學生的稻草。
哪怕是師資力量最好的二中也免不了有學生在中途不得不輟學。
當然，以上款項的明細橘火是要定時查看核實的，不可有弄虛作假的事情發生，同時也提出了張盛浩等人拒絕不了的條件——
如款項去處清晰，橘火公司願意長期資助z市完全二中，不止如此，還有專項款用於教職人員的補貼。
每一筆款項的用途都寫得清清楚楚，白紙黑字落實。
張盛浩等人聽得眼皮直跳，每個條件都看得出橘火公司在對學子的用心。
一個人的話他們可能不會信，可兩個人的話他們就不得不遲疑了，尤其是何老師和李老師的為人他們心中是清楚的，品性好，教學能力也出眾，都是二中的王牌教師之一。
於是在放下電話之後便查起了這兩個孩子的背景。
相比於學校某些喜歡惹事生非的孩子，這兩個孩子才是兩座大佛，還是純金的。
張盛浩出了辦公室，對站在走廊上看樓下學生家長的薔花發出疑問“錢女士，我很好奇，你為什麼不將孩子送到教學能力更好的學校。”
以眼前人的財力，完全可以把孩子送到國內富豪聚集的國際學校去，那裡的教學環境更適合那兩個孩子的成長。
張盛浩不得不承認，那些不漏山不漏水，一般人連學校名字都沒有聽過的學校其實師資力量甩二中好幾條街。
人脈、眼界，都不在一個層次上麵，沒有可比性。
二中是能夠教出成績好的孩子，可說句很現實的話，這些成績好的孩子如果日後沒有家庭托舉，大部分人也就是一名在校時學習成績好的孩子。
他們能夠比原生家庭過的更好一些就已經是很努力的成果了。
薔花“離家近。”
“就，就這麼簡單？”張盛浩聽到這話隻覺得自己頭頂為數不多的頭發又掉了幾根，這話從她嘴裡說出來就有些不可信。
薔花認真地說“讓她們學習怎麼做人。”
二中的教學質量自然比不上那些擁家學淵源的名師，可就目前來說，現在大部分孩子還沒有經曆過後世那些各種好的壞的信息轟炸，擁有一顆紅星以及相對樸實的價值觀，很適合培養孩子作為一個“人”正確的三觀。
火蓮火瓔需要修身養性的時間，需要對人有憐憫之心。
人類有時候確實招她煩和厭惡，有些人類確實該去垃圾桶，但她站在人類這邊。
“錢女士說笑了。”張盛浩以為她在開玩笑調侃，也不太在意，轉而說起另外一件昨日和學校領導班子議論過的事，“不知道錢女士有沒有興趣擔任二中的名譽校長。”