形象的話，就照著十二生肖，一樣來一個。
若非版權絆著，星舟其實想直接將藍胖子搞出來，四次元口袋的話，也不是不行，隻不過，這個跨度就太大了，星舟是無所謂，但地球上的人類容易扯著蛋。
不如先把任意門搞出來，然後以此為契機，跟國家高層說上話。
不過，星舟不想太快，那樣的話，對小竹鴻的生活會有一定的影響，公司裡還是慢慢的提升科技含量再說吧。
就這樣，等到今年九月份，星舟親自將敖天與竹鴻送去了學校。
寧安市的好小學不少，因此，星舟也就刻意避開了趙家，暫時還是彆見麵的好，等到了初中，就算趙忠親眼看到小竹鴻，隻怕是也認不出來了。
“上學要乖乖的，尤其是你，敖天，不要太調皮搗蛋，有問題找老師，若是老師不管事，直接給我打電話，聽到了嗎？”
星舟雖然不擔心自家孩子被欺負，但還是囑咐兩人。
“舅舅，我會乖乖聽話的。”
“放心吧，爸爸，我也會照顧弟弟的。”
小敖天拍著胸脯，大聲保證著。
他可是拯救過世界樹的神龍，一口唾沫一個釘。
且說小學招生，也是熱鬨的很。
這些小娃娃們，有的活潑，有的沉默，有的高興，有的哇哇大哭，還真是人生百態，都能在這個小小的學校中看到。
星舟將自家兒子送到教室後，兩個小娃娃手拉手，乖乖的聽著老師安排座位，因為剛開學，若是有認識的，老師一般都會安排在一起坐，這樣也就省得孩子們害怕，進而哭泣。
“兩位小同學真棒，不知道你們叫什麼名字啊？可以分享給老師還有其他同學嗎？”
“我叫遊敖天，是我爸爸最喜歡的孩子……之一，我爸爸也最喜歡我弟弟了，我跟我弟弟都可聰明了，我現在就已經會加減乘除還有一元一次方程組了……另外，我還會背好多好多古詩，我現在就給你們背一首看看。
‘潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將彆，彆時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發……’
大家聽懂這首詩了嗎？沒懂嗎？那讓我來給你們講解一番好不好？咱們先從這首詩的作者開始講，作者是白居易，大家應該認識白居易吧，‘小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開’，就是他寫的。
他是唐代著名現實主義詩人。這首詩是他被貶為九江郡司馬的第二年秋天寫的。
你們知道什麼叫司馬嗎？不知道啊，那我給你們解釋一下，在唐朝，司馬算是一個中等官職，但白居易在任期間，正屬於地方藩鎮實力強大之時，那時候，刺史，也就是江州一把手，可以自行聘用幕僚，進行行政管理，所以，司馬就成了非領導職務，白居易的江州司馬也成了最低一等的從九品官職。
也就是俗話說的芝麻大小的官。
且說回來，那時的白居易，在湓浦口為朋友送行，在夜裡聽到船上有人彈琵琶，他將琵琶女邀請出來，聽聞了琵琶女的命運，繼而發出了‘同是天涯淪落人，相逢何必曾相識’的感歎，抒發了同病相憐，同聲相應的情懷。
還有……”
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