死寂的小城。
江橋走走停停，時不時會進入周圍的店鋪內翻看疑似古老年代留下的信息。
有報紙。
有廣告。
有記賬的小本子。
還有小學生家庭作業本上的作文和日記本裡的日記。
稚嫩的文字。
給江橋提供了一些參考。
“南方小城。”
“離我家不算太遠……嗬嗬，什麼時候距離上千公裡在我眼裡都不算太遠了。”
江橋搖了搖頭。
確定了這座城市在故鄉時的名字。
除此之外。
他能看出這個城市在被封存之前，看似過著平靜的生活，實則已經暗流湧動。
有不少靈異事件。
在不經意間。
已經開始在四周遊蕩。
這與之前在快遞店獲得的情報能夠互相印證。
比如。
剛才某小學生的日記裡……正經人不寫日記，但小學生卻被要求天天寫日記，寫了還得給家長老師看，所以小學生算不算正經人？
總之吧。
其中某天。
這位小學三年級的小女生，在小區和一些小朋友玩捉迷藏。
都是新朋友。
之前在小區沒有見過。
結果。
玩著玩著。
換小女生去找那些新朋友時，一個都沒找到。
她找啊找。
找啊找。
沒有找到好朋友。
最後反倒自己被媽媽找到了。
除了媽媽。
還有兩名神情嚴肅的帽子叔叔。
這時候她才發現。
外麵已經天黑了。
而且自己不知怎麼的跑到了小區車庫裡來了。
媽媽很生氣。
說找了她一下午。
她很委屈。
說自己就玩了一會兒而已。
帽子叔叔安慰媽媽。
說小孩子可能玩著玩著就忘記時間了，沒走丟就成。
還教育她。
以後要注意時間，不要讓媽媽擔心。
也不要撒謊。
……
這篇作文初看就有問題。
小區裡來了陌生孩子，可以說是某個業主家的親戚。但是大家玩捉迷藏，那些小孩一起惡作劇，讓這孩子留在原地找？
好吧。
這其實也勉強說得通。
但是。
捉迷藏找了一下午，自己莫名從小區外麵來到了小區車庫還不知道。
這就有問題了。
緊接著。
媽媽發現孩子不見了。
肯定到處找。
可是。
她難道沒去地下車庫找嗎？既然都已經報警了，大概率是到處都找遍了。
沒找到人？
奇怪嗎？
當然。
也有可能小孩子在撒謊。
她可能跑到小區某個朋友家裡去玩。
忘了時間。
怕被家裡人罵。
就躲在車庫裡不敢回家。
被照到後。
就編了個故事。
好吧。
你說這不扯淡嗎？你躲就能躲掉嗎？被找到後不也一樣會被罵嗎？
故意躲藏。
說不定還會挨揍！
但是吧。
你不能用成年人的思維去看小孩子。
自己想想。
小時候做了錯事啥的，是不是也有躲在家門口不敢回家，心裡各種思想鬥爭。
不僅家裡。
你要是沒做作業。
上學發現老師比你來得更早。
你也得徘徊教室門口。
心裡都抓麻了。
小孩子。
沒有那麼多理性思考，所以很多時候會變現為顧頭不顧腚。
嗯。
如果是這樣的話。
那是不是說，這個作文沒有問題？
也有問題。
而且問題不止小孩。
還有家長。
江橋在翻到這個日記本時，順便還在櫃子裡找到了一些證件。有戶口本，有結婚證，還有……火化證！
這個小孩嘴裡的媽媽。
早在寫這篇日記前一個月，就已經因病去世了！
所以誰在找她？
江橋可以想到。
這篇日記寫出來後，老師估計會以為孩子寫的以前的事兒。
說不定。