何美麗“你哥說要學殺豬，沒有時間讀書。讓你好好學，以後有機會教他。”
“爹娘，我沒教過人，要不我去學了先教你倆。”餘巧月提議，她是希望餘守平和何美麗也能一起認字。
“我們年紀大了不合適。”餘守平和何美麗同時搖頭。
餘守平30、何美麗29，兩人年歲放到現代，青春正好的時候，哪裡老了。
“就這麼說定了，我學了回來教你們。”餘巧月故作沒聽到、沒看到兩人的拒絕。
餘家五個丫頭、一個少年讀書，讓餘家村上下都轟動，不少人背後說餘家瘋了。
王婆子心裡也覺得自家老頭瘋了，讓丫頭都讀書。但麵對外人卻是大方的說，“男孩女孩都一樣，讀好書都有用。”
學堂男、女分開。男生是讀全天，女生上午讀半天，下午不用去。
有前世做底子，餘巧月學的很快，彆人一個月的學習量，她七天學完。教導姑娘們的馮夫子多次和沈夫子感歎，若餘巧月是男子就好了，定能搏個不錯的前程。
餘巧月可不知夫子間的討論，用過午飯，就抓起背簍往山上跑。上午時間沒了，餘巧月趁著下午時間抓緊練武，順帶打些野味給自己加餐。
餘巧梅也跟著一起來割豬草。
餘巧月疑惑，“巧梅姐你不是要織布的嗎？”
“我和巧婷說了，她先織，我割一背簍草回來再織布。”餘巧梅做事是家裡幾個姑娘最麻利的。不一會就割了半背簍，餘巧月剛剛蓋了背簍底。
餘巧梅割完和餘巧月說一聲，背著背簍回去。
在摸魚的餘巧月，瞬間變了氣勢，提著背簍朝山裡走，很快割滿一背簍草。腳步未停，翻過一小山坡來到小溪邊，摸出她昨日放的幾個魚簍。
收獲不錯，有十來條巴掌大的魚，烤六條，自己吃三條。餘下三條用樹葉子藏好。提著未收拾的五、六條回家。
夜晚，三房屋內，餘巧月從床底拉出裝沙土的木盆，教爹娘識字。
餘守平、何美麗一開始沒當一回事，見餘巧月認真教，兩人勉為其難的學。
兩人很聰明，就是偷懶不想學。一番博弈後，定下每日教兩人五個字，次日，再考兩人。若兩人都認識算及格，若認識且能寫出來，就有獎勵。
有吃的在前麵吊著，餘守平、何美麗學的認真多了，一筆一劃認真寫著。
餘巧月從將藏著的三條烤魚拿出來。
餘守平和何美麗聞著香味，寫得更快。寫完，餘巧月檢查一遍沒有問題，把烤魚分給兩人。
餘守平，何美麗邊吃邊誇讚女兒孝順。不過交代彆太往山裡跑，遇到危險趕緊跑。
餘巧月點頭，表示明白。
認字一個月後，餘巧月他們在學堂，拿到毛筆，正式寫字。
桌上的筆墨紙硯，讓餘巧月回想起，前世外婆教導她寫字的情景。
“書法是一門藝術，是前人心血的凝練。學書法要持之以恒，要用心。心正則筆正……日日不歇筆，才能功竟成。”
餘巧月壓下翻湧的思緒，執筆按馮夫子的教導，一筆一劃認真的寫下，“天地玄黃、宇宙洪荒。”
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