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第624章 年級大課之老師介紹(2 / 2)

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結果有的‘異獸’吸收不了著不斷增長的能量,導致能量暴走。然後就發生‘異獸’暴動。”郭文智回想著“異獸”暴動形成的原因,感慨道。

“哇,那這麼說來,這兩位大佬,就會是我們這一學年的老師了?”

“對呀。這下你能理解,為什麼大家這麼激動了吧。”秦落蘇聳肩說道。

“但就像落蘇你說的,這兩位老師不是一直在帶畢業班嗎?怎麼會想到來帶我們這一年級了啊?”激動之餘,邵菈嬌也有些疑問。

“大概,是我們這一年級中,有什麼值得兩位老師注意的存在吧。”米栗說著,還不忘朝著傅星星看了一眼。

“哦~那還真是有這個可能。”注意到米栗的視線,邵菈嬌意有所指的應和著。

傅星星對於米栗的猜測,並沒有什麼感想。

人家要來教哪一一年級,本來就是學校方麵的安排。自己作為學生,好好學習就是了。

雖然傅星星是這麼想的。

但是,真當瑪緹·羅娜講起有關“異象”晶石的理論知識後。傅星星還是不可避免的,犯起了困來。

鐺鐺鐺~課間休息時間到了。

“傅星星,傅星星?”在傅星星準備用課間休息時間,來補覺時。傅星星模糊的聽見,有人在叫自己。

傅星星朝著聲音方向望去,是前排的米栗。

“什麼事?”傅星星問。

“柏廈姐說,等年級大課結束後,交換生們要先留下。”米栗複述著收到的消息。

“柏廈姐在班群裡麵也說過了,我再來通知你們一下。”米栗接著說道。

“讓我們先留下來?是有什麼事情嗎?”將座位換到了傅星星旁邊的郭文智問道。

“應該是要進行入學儀式吧。”米栗猜測著。“昨天下午,不是一年級的新生們都在【溫室】裡麵,‘種’下了屬於自己的花種嗎。估計今天就是輪到你們了。”

“昨天那些一年級種下的花種,就是我們在學校大門處花壇裡麵的那些嗎?”郭文智不懂就問。

“也不全是。”米栗解答道。“畢竟每位新生的‘遊技’狀態不一樣。花種開花的結果也不一樣。隻有開花狀態好的花朵,才會移植到花壇那邊。

狀態不好的花朵,就會被收納進【溫室】裡麵。等學生們畢業後,可以選擇帶走自己的花朵,還是讓它繼續留下。”

“嗯?怎麼走個儀式,還和‘遊技’扯上關係了?”郭文智感覺自己越聽越模糊了。

“嘻嘻,具體事項,你們等會就會知道了。”說完,米栗轉身坐好,等待著下一節年級大課的開始。

“傅姐,你聽明白了,剛才米栗說的那些了嗎?”郭文智疑惑的看向傅星星,問道。

傅星星點了點頭。

隨後,傅星星就感受到了郭文智,那充滿求知欲的目光。

傅星星不著痕跡的將視線落到彆處,然後說道“有問題的話,下課說。”

“額……”剛準備提問的郭文智愣住了。傅姐怎麼知道自己要問問題的。

帶著疑惑,郭文智開始上午的年級大課的最後一節課。

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