“這個啊，就是告訴我們要勤洗手的一首兒歌，小舅先給你倆唱一遍，你們先聽，一會跟著小舅學。”
“好！”
李有福回想了一下旋律，歌詞簡單明了，是後世幼兒園為了鼓勵小朋友勤洗手所創造的一首，節奏歡快的兒歌。
“鼓鼓掌拍拍手，講衛生呀勤洗手。”
“大家一起來唱歌，互相提醒小朋友，提醒小朋友。”
“進屋洗飯前洗，手背洗呀手心洗。”
“肥皂搓搓來清理，養成…習慣靠自己，習慣靠自己。”
“拍皮球畫圖畫，捉迷藏呀玩遊戲，回家洗手彆忘記。”
“偷懶隻能害自己，隻能害自己。”
“啪啪啪！”
聶如雪兩隻小手飛快鼓掌，“好聽，小舅唱的太好聽了。”
“我要學，我要學洗手歌，然後唱給王晨他們聽，羨慕死他們。”
“勝男，那你呢，想不想學？”
李有福看向聶勝男，臉上逐漸露出姨母笑，小樣，就算你再傲嬌有什麼用，還不信拿捏不了你呢。
“小舅，我要學。”
“好，那我們就從頭開始。”
“我唱一句，你們跟著唱一句。”
“鼓鼓掌拍拍手，講衛生呀勤洗手。”
“鼓鼓掌拍拍手，講衛生呀勤洗手……”
“不錯，很好。”
“下一句。”
“大家一起來唱歌，互相提醒小朋友，提醒小朋友。”
李有福唱的很慢，每一個字咬字清晰，就怕兩個小家夥聽不懂，好在聶勝男，聶如雪都很聰明，李有福隻教了三遍，兩人就把大部分歌詞給記住了。
“很好，我們再來一遍。”
“這一次，小舅隻給你們起一個開頭，接下來就你們兩個自己唱。”
“鼓鼓掌拍拍手，預備……唱。”
“鼓鼓掌拍拍手……大家一起來唱歌，互相提醒小朋友，提醒小朋友……”
這一遍，即便沒有李有福刻意引導，兩人唱了下去，隨後就是越來越利索，兩個小家夥臉上全是興奮的桃紅。
看到這一幕。
李有福腦海裡不由在想，要是他和張小燕結婚後，生出來的孩子，會不會也像聶勝男，聶如雪這般活潑可愛。
“小舅，我們唱完了。”
“哦，唱完了，那把手洗乾淨，我們也該回屋了。”
“小舅還給你們兩人帶了禮物。”
“真的嗎？”
聽見禮物兩個字，聶勝男，聶如雪兩人眼睛都在發光。
這個年齡段的孩子，就沒人不喜歡禮物。
她們隻想洗的快點，再快點，好看看小舅給她們準備的是什麼禮物。
“當當當，看看喜歡嗎？”
“是小人書。”
“喜歡，這個故事我還沒看過呢。”
“謝謝，小舅。”
“謝謝小舅。”
回屋後，李有福從挎包裡，其實是從靈泉空間拿出四本小人書，剛好一人兩本，這還是上次回老家，供銷社的孫玉梅給他的小人書。
都說了這年代沒啥娛樂活動。
而小人書，就屬於那種老少皆宜，不但孩子喜歡，就連許多大人也愛不釋手。
至於小人書不是新的，這個沒關係，可以把小人書看成一種資產，看完了，看膩了，還能用你的小人書，去和另外一個有小人書的交換。
這叫資源共享，大家也都是這麼乾的。
“媽媽，你看，是小舅給我和姐姐的小人書。”
“我和姐姐在也不用看王晨他們的臉色，以為隻有他們有小人書，現在我和姐姐也有了。”
聽到女兒無心的話，李來娣心情五味雜陳，她沒想到，僅僅因為一本小人書，讓女兒在幼兒園受了那麼大的委屈。
“老六，三姐謝謝你。”
“你們倆跟小舅說謝謝了沒有？”
“謝謝小舅。”
兩人異口同聲。
……