“交流？這怎麼交流啊。”
望著眼前又睡了回去的哥布林，童笙的臉上充滿了無奈。
“咳...咳...”
“嗯？誰？是誰？”
隻是一瞬間，那哥布林便是從地上彈了起來。
“沒人？”
警戒了好一會，那哥布林依舊沒有看到一個人。
“莫非是他們？”
那哥布林如此想道，
“不可能啊，我都躲這裡了，怎麼還會被他們發現啊。”
“咳咳，小夥子，你掉的是這把金斧頭，還是這把銀斧頭啊。”
突然，那哥布林的麵前，出現了一個人影。
“啊！！！鬼啊！！！”
在見到那人影的一瞬間，那哥布林便是像瘋了一樣跑開。
“額...我有這麼可怕嗎。”
看著那不多時便是消失的無影無蹤的哥布林，童笙頓時有些無奈。
“老師，我的眷屬把我當成鬼嚇跑了。”
沒辦法，現如今的童笙隻能向老師尋求幫助了。
“嗯，童同學很誠實啊，放心，這是正常現象，等會我親自來教你該怎麼與眷屬交流。”
“啊？”
“呼，原來不是我一個人失敗了啊。”
“哎呀，早知道我剛才不撒謊了，不然等會我也能被老師親手指導了。”
“嘿嘿嘿，讓你不敢說吧。”
“老師，我溝通也失敗了。”
“好，老師等會也幫幫你。”
“多謝老師~”
“老...老師...我...我也失敗了...”
“嗯？你也失敗了？”
“嗯...嗯。”
“好，等會我也幫幫你。”
“好...好。”
“老師我也要幫忙。”
“老師我也要。”
...
“彆急，一個個來，我先幫童同學解決。”
“好~”
...
“好了，童同學，跟老師講講你剛才是怎麼跟眷屬交流的。”
“好的老師，我剛才就是...”
“扮演一個人來問他是不是丟了斧子？”
“怎麼了老師，有什麼問題嗎。”
看著老師忍俊不禁的樣子，童笙有些疑惑。
“沒什麼，老師隻是覺得，童同學很有意思。”
“我很有意思？”
“沒錯，老師我這還是第一次見有人是這樣跟眷屬交流的。”
“不過童同學，你這樣子，其實是很好的第一步。”
“為什麼。”
“童同學，你要清楚，他們並不是隻是你的眷屬。”
“老師你這是什麼意思。”
“同學們，老師我在這裡要跟你們說一件事。”
“什麼事啊老師。”
“不要把你們的初始眷屬隻看成是眷屬，而是要看成出生入死的夥伴。”
“為什麼啊老師。”
“現在的你們，隻需要知道這點就好了，這句話的真正含義，等你們以後與他們並肩作戰的時候，自然而然就會理解的。”
不知為何，童笙能很明確的看到，說這話的石天驚，眼中正透露著一絲悲涼。
...