顯然並不想隨便走進去。
那名女老師看他們磨磨蹭蹭的樣子，當即咒罵了起來：“你們如果不想進來上課，那就滾出去！一群廢物，隻會浪費我的時間，耽誤其他學生的進度！”
說完就重新將視線轉移到了黎恩他們的身上。
“還愣著乾什麼，趕緊滾回你們的位置上去！考試考那麼點分數，除了吃就是睡，和豬有什麼差彆！”
黎恩根據她給出的信息，自己應該是個差生。
學校裡差生一般都坐在最後一排。
而此時最後一排的幾個位置正巧空著。
黎恩不知道自己應該坐哪兒，就隻能暫時隨便找了個位置。
結果還沒來得及坐下，那女老師的聲音就立刻響了起來。
“袁明！誰讓你坐那裡的！你已經蠢到連坐在哪兒都不知道了嗎？”
這時，黎恩不由得朝著柯朗看去，這才發現原來他已經率先坐了下來了。
但這位女老師口中卻稱呼他為“袁明”。
看來他們被代入了學生的視角。
這個教室的確古怪。
站在那裡的柯朗聽到這話後，不由得看了一眼那幾張桌子。
沒一會兒找到了袁明的課桌。
他連忙坐了下來。
隨後女老師就開始對黎恩開始炮轟了起來，“付曉曉，你還站在那裡乾什麼！一百五的總分考了個一百三十四分，全班倒數第五，還挺得意是吧？”
“我告訴你們，這次是看在你們父母下跪的份上，我才饒你們一次，所以你們最好給我好好珍惜，否則就給我滾出這個班級！彆給我這個班級拖後腿！”
“我這是尖子班，不是垃圾班，不收垃圾！”
……
黎恩在聽完這一番話後，基本了解了眼下的情況。
於是，她趁此機會搜索起了課桌上的線索。
最終發現自己是柯朗的同桌。
於是她很快就坐了下來。
女老師在看到他們兩個人都坐在了自己的位置上後，這才重新拿起了課本開始教學了起來。
而剩下的那三個在門外就這樣站了整整一節課。
直播間的水友們看到這裡的時候也十分疑惑，都紛紛刷起了彈幕，和薑一互動了起來。
【薑大師，他們現在是什麼情況啊？】
【是啊，這教室裡的到底是什麼玩意兒啊？是那些人的執念投射嗎？】
【不可能，我覺得更像是惡鬼的圈套。】
【大師，這些不像人也不像鬼的東西到底是什麼啊？】
【這種場景怎麼感覺像劇本殺啊？】
【大師，求解惑啊！！！】
……
張群在看到了那麼多人的詢問後，也順勢做起了互動，“薑大師，直播間的小夥伴們都在奇怪教室裡的情況，請問您怎麼看？”
對此，薑一嘴角含著淡笑，“挺有意思的，感覺像是一個劇本殺。不過這個劇本殺可是真的會死人的。”
最後一句話讓張群不知道為什麼心頭緊了緊。
於是他不禁再次問道：“那您覺得是應該進去還是不應該進去？”
薑一笑了笑，“都可以，每個選擇都有對應的玩法，就看怎麼玩。”
張群作為薑一的忠實粉絲，自然知道對方的實力。
所以並不覺得她這是在吹牛。
反而更加好奇了起來，“那如果是您，您會怎麼玩兒呢？”
薑一毫不猶豫地回答：“我應該會進教室過一把老師癮。”
張群下意識的接話道：“原來如此，那您……”
可話說到一半，才猛地反應過來，頓時驚愕地喊了一聲，“啊？”
薑一轉過頭，挑眉問道：“不可以嗎？”
張群這時也察覺到自己的失態，連忙點頭，“可……可以……”
薑一這才繼續將目光轉移到了顯示屏上，道：“我還挺想當這種惡人反派角色，每天讓他們瘋狂做試卷，考不死就往死裡考。”
張群一時間竟不知道該如何接話，“……”
大師，您這麼變態真的好嗎？