雖然周岩不是船舶與海洋專業畢業，可在海軍係列教程裡，他可是在海軍工程大學學的這門課程，而且還考研、讀博。
眼下，對麵的老師像糊弄外行似的糊弄自己，讓周岩感到有點生氣……
魔交的老師談完了，蘇科的老師又接上了茬，不過，在周岩看來，全都是換湯不換藥……
等兩個學校的老師講完了，周岩將目光投向了海大這邊的老師。
“我們的條件可能沒交大還有科大這麼優越，不過，我們的老師正在調整課程設置，而且也在為新的課程努力，”海大的老師倒比較實在，“我們有幾個同事，正在組織人手編寫與帆船曆史相關的教材，除了造船相關的課程，我們還打算增加木材工藝課程……”
跟魔交和蘇科相比，海大這邊足以稱得上是誠意滿滿了……
周岩也是老油子了，自然不可能讓海大一家獨大：“造船公司成立之後，招聘會向在坐的三家高校適當傾斜。”
這樣的回答，自然不能滿足各高校管理層的“好奇心”。
“周總，能透漏一下投資規模嗎？”
“也就是一萬多噸的規模，”周岩哂笑道，“需要的技術人員不會太多，而且手原材料所限，船塢的開工率不會太高……”
這時候，很多老師才意識到一個相當現實的問題：如果造船廠無法維持，專業設置方麵的努力，可能就會白費了……
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見在坐的很多人都沉默了，周岩微微一笑：“本來就是突發奇想的項目，而且大家應該清楚，木製帆船應該而且已經成為曆史了……”
周岩這麼一說，在坐的人更糟心了：人家土豪砸錢玩，你上趕著配人家一起玩，玩得起嗎？
眼瞅著一群人都掉坑裡了，周岩繼續演道：“在坐的各位，對於木製帆船的應用，有什麼好的建議或者意見嗎？”
“如果帆船的噸位再大一些，可以利用低成本運輸一些不需要實效性的貨物……”說了兩句，這位還有點想法的老師，也息了說下去的欲望。
倒是魔交的老師，見多識廣：“應該可以搞海戰主題的遊樂場，而且，最近我聽說霓虹那邊出了一個海賊題材的動漫，如果能拿下版權，說不定能見一個大型的主題遊樂場……”
英雄所見略同。
周岩得意地點了點頭：“這位老師，你在魔交擔任什麼職務？”
“我是選修課老師，主講船舶工業史的。”
周岩歪頭瞅了瞅楊莉：“楊姐？”
“還是你問吧！”
“老師你貴姓？”
“免貴姓呂，呂振帆！”
“哦，”周岩點了點頭，“問個冒昧的問題，你對帆船的曆史熟悉嗎？”
“應該還行吧！”
“留個聯係方式？”
周岩一開口，呂振帆突然發現周圍看向自己的目光裡充滿了羨慕嫉妒恨。
“還有，呂老師，你的圈子裡，研究船舶曆史，或者船舶工業史的人多嗎？”
“應該不少吧？”呂振帆遲疑了一下，隨即又點了點頭。
“到時候還得麻煩你給引薦一下……”
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