秦富貴恍然大悟：“年糕兒，你這麼一說的話還真是這樣的！”
年糕兒：“那可不？要不我也不找他啊！”
秦富貴當即說：“年糕兒你等著，我明天下午就去找那個二流子談談，叫他去你學校找你成不？”
年糕兒點頭：“成！”
下午的時候，二流子真的出現在馬尾小學校門外，被看大門的老爺爺攆走了，“好好的大小夥，不上學不上班，到處亂遛達啥？”
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二流子哼了一聲，“我找人，我找四年級的年糕兒，叫她出來。”
老爺爺提了根棍子開門，二流子被嚇跑了。
張春風張校長倒背著手，正彎腰把操場上不知哪個孩子扔的垃圾撿起來捏在手裡，慢慢地繞到大門口。
新學期開學以後，張校長就樂的眼睛合不攏風，沒彆的原因，而是今年馬尾小學新生入學的人數突破了以往，不但如此，三年級以上的插班生也來了十多個。
張校長甚至覺得，他們學校是不是得擴建了？
馬尾小學為啥突然這麼受歡迎了？
原因張校長一清二楚，首先是年糕兒的作文先後兩次登上了報紙，年初夏的繪畫《全家福》也上了報紙，這就直接讓張校長有了彙報的內容，也讓張校長趁機打出了馬尾小學語文科目是強項的名頭。
再一個原因就是年糕兒上了電視台，她在電視上的詳細地說出了馬尾小學的名稱和地址，這讓很多看過電視的小孩覺得年糕兒的學校好，連帶著家長也受到了影響。
這馬尾小學肯定好呀，要是不好的話，能出一個都能上電視的學生？
而且那學生還在電視上提到了馬尾小學，說不定孩子上電視，都跟馬尾小學有關呢。
最核心的是張校長為了提高馬尾小學的師資力量，那是不遺餘力厚著臉皮求領導，一次次地跑年輕的老師的家裡，遊說對方來馬尾小學任教。
大學生多稀缺啊？
張校長愣是給馬尾小學弄來了兩個年輕大學生任教，為了留住這兩個大學生，張校長甚至主動要求降低自己的工資，以此來提高那兩個大學生的工資。
目的就是為了留住他們。
彆說領導被感動了，就連那兩個年輕的大學生都被感動了！
張校長的工資自然沒有降，但那兩個大學生的福利待遇確實被提高了，學校的其他老師還有點兒意見，可惜張校長的態度很強硬。
自從來了年輕的語文老師後，年立仁的說話課被那位老師頂替了。
因為人家老師是正經師範學校畢業的，說著一口真正的普通話，人家上說話課，才真正達到了教孩子們學說話的目的。
年立仁如今帶了一門自然課，以及兼任學校後勤工作，就是每次學校組織大掃除，年立仁要安排這些工作。
年立仁又氣又怕，但是又沒辦法，他更怕自己被開除。
可惜張校長現在非常重視那兩名年輕老師，壓根顧不上其他人。
年糕兒從茅廁出來，老遠看到張校長打招呼：“張老師好！”
張校長笑嗬嗬：“年糕兒好！”
旁邊低年級的小蘿卜頭看到年糕兒，紛紛喊她：“小毛驢！”
年糕兒：“……”
這些小孩真的是，為啥在張老師麵前也喊她小毛驢呢？！
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