思考間，
下課鈴聲響起，教室的門瞬間被推開，一名名學生從裡麵衝了出來。
一些孩子口中喊著體育課的字樣，有些孩子則是已經抱著籃球衝向了籃球場。
“楊校長！”
一名從教室裡麵走出來的老師看到門口的楊菊，開口問好。
“嗯，感覺怎麼樣，有適應嗎？”
楊菊看著老師開口問道。
“還是很適應的，而且那些孩子也都很乖。”
老師笑著開口。
“作業方麵呢，你們老師之間，有協調嗎。”
楊菊再次問道。
作業的事情在這邊也是有規定的，所有的作業如果專心去做的話，控製在4個小時以內可以完成。
確保學生在做完作業後，有一定的自由的空間。
“楊校長，已經溝通好了，我們所有的作業都是針對各種關鍵的題型去發布的。”
“不會讓他們做太多重複的東西，隻要他們該題型做好，類型題型，他們基本上也都明白該怎麼做了。”
“當然，也會有一些領悟慢的學生，我們這邊會儘力的在課堂上給他們講清楚的。”
老師開口說道。
給學生布置的作業量減少，她們自己的工作量，相應的也會減少。
畢竟她們批作業的時間，也會節省很多，也有更多的時間去備課，提高上課時的質量。
“嗯，這樣最好，目前所有都是剛剛開始，有什麼不好的地方，或者好的建議，都儘管向我這邊提。”
“我會根據情況，看看是否采納。”
楊菊看著老師說了一句後，便轉身離開了。
隨後在校園裡麵走了起來，觀察各個學生的狀態。
最後來到學校的興趣樓內，觀察各個興趣教室內，是否有學生在學習。
畢竟不同班級的課程表中，都是有興趣課的。
而這個興趣課，就是學生根據自己的興趣，選擇興趣班，然後進去學習。
對於選擇興趣的過程，不會有任何人給提供建議，全程按照學生自己的興趣來選擇。
如果有學生沒有什麼興趣，隻想要學習，那也是可以在教室裡麵學習的。
雖然學校提倡開發學生自己的興趣，但是學習也是很重要的，如果有學生喜歡學習，並且成績也很不錯的。
她也是很高興的，萬一學校出現一個高考狀元，那麼對於學校也是一個很大的宣傳了。
到那個時候，學校肯定是不愁生源了。
畢竟生源對於明日學校還是非常重要的，目前進入明日學校的大多數學生都是明日集團員工的孩子。
而明日學校的政策，明日集團員工的孩子是不收費的，所以目前學校的經營，是沒有多少收入的。
還是需要更多的其他的生源才可以，這樣才能保證明日學校有更多的收入。
在興趣活動樓走了一圈，還是可以看到一些學生在興趣室裡麵學習，不過繪畫，鋼琴等藝術類的興趣室內，學生的數量還是比較少的。
更多的學生，還是在籃球場，乒乓球等運動類的興趣中。
但這也合理，這個年紀都還是愛玩的年紀，也在他們的預料當中。
他們成立興趣教室，不是為了讓所有學生都去學習的，而是讓真正感興趣的學生去學習的。
眼前這些興趣教室裡的學生不多，但這些學生是真的對這個感興趣才過來學習的。
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