連校園裡的廣播都那麼愜意而美好！
“老師，這次我們民進派的活動要申請在金字廣場，5月30號，上午9點開始……”
辦公室裡傳來年輕慷慨激昂的男人聲。
光聲線就很吸引人。
柔和，有力。
能感受到靈魂的力量。
“你們申請的活動也太多了！不一定會批，月末棋社也要申請猜字謎活動，比你們早，到時候時間得調…”
行政法老師、同時也是憲法學專業輔導員的短發女人道。
惹不起的小公子看看門牌和手上的書，立刻明白來龍去脈。
原來她是行政係的學生，是來找行政法老師交全班作業、順便問問題的。
遇上法學院這班“狂徒”要搞活動。
剛抬頭，就和走出來的男生對上眼。
黑框眼鏡，書生意氣。
穩重，內斂而富有張力。
讓人不由自主產生敬佩和依賴之感。
“噗刷刷…”
惹不起的小公子手上的作業本嘩啦啦掉一地。
她發誓，不是她光顧著看這位可鹽可鹹的男子，是書太重了！
行政法老師治學嚴謹，要求把每個學生的課本交上來。
“歐…”惹不起的小公子趕緊撿。
聲線好聽的男子也蹲下幫忙撿，還叫跟他一起來的兩位一起撿。
“謝謝！謝謝…我自己來就可以了。”
有人幫忙，惹不起的小公子有點慌，生怕給彆人添麻煩。
“不客氣，人跟人本就應該互相扶持，如果你見彆人掉書，也會不求回報幫忙撿的不是麼，舉手之勞而已。”
舉手之勞·威廉·F·艾克斯很有眼力見兒，不但幫忙撿書，還把書抱到老師辦公桌上，才離開。
離開之前，又折回來，往雨爺手裡塞了一張彩色宣傳報。
“有興趣可以看一下。”
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