“郭教授，章教授，你們看懂了嗎，這兩台粉碎機問題是裡麵最輕的，要不你們試著修複一下？”
廣浩笑著讓兩個大教授跟他白打工。
“行，試試就試試，把工具給我，區區一台粉碎機，手到擒來。”
章思源一臉大氣的走到廣浩麵前，伸出自己的手。
看到他這副樣子，廣浩笑的嘴巴都歪了。
大教授不愧是大教授，這學習能力就是強。
放心的將維修工具交給了章思源，廣浩接著開始下一台粉碎機的維修。
之後一台粉碎機問題比較嚴重，廣浩弄了半天都沒有弄好。
正打算去喝口水休息一下，隻聽見旁邊的章思源大笑著說道。
“我就說手到擒來，區區一台粉碎機，這也太簡單了吧。”
“廣浩同誌，你要的粉碎機已經修好了。”
聽到這話，廣浩就連水都來不及喝。
“章教授果然厲害，那現在就通個電，試試看情況吧。”
廣浩說道。
粉碎機修好，章思源自己拉開了電源檢查情況。
電源接通，粉碎機電機頓了一下，開始旋轉。
看著這一幕，廣浩忍不住笑了。
這些老教授是真的厲害。
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然而就在他準備豎起大拇指的時候，忽然發現電機猛的跳了一下，隨後滋滋哢哢的聲音從電機中傳來。
還沒等廣浩反應過來，隻見整個電機直接冒起滾滾白煙，空氣中散發出一股焦臭。
“快拉電源，電機要炸了。”
廣浩嚇得冷汗直流，趕忙讓章思源切斷電源。
章思源聽後趕緊一把拉下電源，然而為時已晚，隻聽嘭的一聲，冒煙的電機終於徹底扛不住，直接從中間炸開了！
幸好周圍人看到冒煙都離得都比較遠，所以爆開的電機沒有造成任何的傷亡。
不過電機都被炸成這副德行，這台原本能修好的粉碎機也就徹底報廢了。
修個粉碎機直接把電機都修炸了，章思源怎麼沒有想通。
“廣浩同誌，我到底是哪裡出了問題啊。”
廣浩將白煙散開，然後蹲下身體檢查炸開的電機。
檢查完畢之後，廣浩這才得出結論。
“你線圈怎麼是反著纏的，最裡麵的是正的，外麵卻反了，電機一通電，直接就短路了。”
“我的章教授啊，你怎麼能出現這種失誤呢！”
廣浩有些心疼的看著徹底修不好的電機，感覺心都在滴血。
粉碎機現在極其難搞，每一台都是寶貝中的寶貝，就這麼報廢了一台，實在是太浪費了！
章教授有些愧疚的低下頭。
“不好意思啊，廣浩同誌，要不你再給我一次機會，我試試其他的！”
廣浩可再不敢給他機會了，第一次就把電機修炸了，第二次鬼知道他能乾出啥事兒。
之前還以為章思源是高級知識分子，就算不精通機械學，應該也稍微懂一點吧！
結果這就是一個純小白。
70年代的教育和現代教育是兩個概念。
70年代，你隻要認真研究一門科技，達到登峰造極之後，你就能成為教授。
現代教育則是啥都要學一點兒，講究德智體美勞全麵發展。
經驗主義害死人，章思源和郭全雖然是教授，但是在機械學上，跟小學生沒啥區彆！
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